Место дисциплины в структуре ООП. Дисциплина входит в вариативную часть гуманитарного, социального и экономического цикла (Б.1.)

Дисциплина входит в вариативную часть гуманитарного, социального и экономического цикла (Б.1.). Трудоемкость дисциплины - 3 зачетные единицы.

Требования к результатам освоения дисциплины (компетенции):

- ориентируется в системе общечеловеческих ценностей и учитывает ценностно-смысловые ориентации различных социальных, национальных, религиозных, профессиональных общностей и групп в российском социуме (ОК-1);

- руководствуется принципами культурного релятивизма и этическими нормами, предполагающими отказ от этноцентризма и уважение своеобразия иноязычной культуры и ценностных ориентаций иноязычного социума (ОК-2);

- обладает навыками социокультурной и межкультурной коммуникации, обеспечивающими адекватность социальных и профессиональных контактов (ОК-3);

- осознанием значения гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; готовностью принять нравственные обязательства по отношению к окружающей природе, обществу и культурному наследию (ОК-5);

 

Краткое содержание (история англоязычных стран)

Древняя Британия. Создание централизованного государства при Вильгельме Завоевателе. Социально-экономическое развитие Англии XII-XV вв. Английский парламент. Война Роз. Тюдоровская Англия. Английская буржуазная революция и реставрация Стюартов. Промышленный переворот в Англии XVIII века. Создание Британской империи. Открытие и история колонизации Америки. Первые тринадцать колоний. Война за независимость США. Принятие Конституции. Территориальная экспансия США. Гражданская война между Севером и Югом.

Краткое содержание (история немецкоязычных стран)

Формирование немецкого государства. Основные этапы истории Германии от возникновения до наших дней. Формирование современной государственной системы - от Веймарской республики до современности. Общие сведения о Германии: государственный строй и политическая система. Физическая география Германии: географическое положение и границы, природные условия, рельеф, климат, реки и озера, полезные ископаемые, флора и фауна. Экономическая география Германии: промышленность, сельское хозяйство, торговля, внешнеэкономические связи. Демографическая ситуация: плотность населения, городское и сельское население, проблема рабочей силы, «гастарбайтеры». Старые и новые земли Германии: возникновение, географическое положение, экономика, язык, культура, достопримечательности. Система образования в германии: дошкольное воспитание, школьное, профессиональное и высшее образование. Особенности образа жизни немцев: города, села, дома, квартиры, семья, одежда, еда, напитки, гости, свободное время. Праздники и обычаи Германии.

Краткое содержание (история франкоязычных стран)

Историко-географическое и территориально-административное деление Франции. Население Франции. История формирования французской нации. Взаимодействие различных культурных и религиозных традиций. Общественные классы и социально-профессиональные категории. Проблема иммиграции. Походы Юлия Цезаря в Галлию. Римская Галлия. Нападение Гуннов на Галлию. Правление Хлодвига. Возвышение династии Мировингов. Появление династии Каролингов. Правление Карла Великого. Династия Капетингов. Реформа церкви. Крестовые походы. Столетняя война между Францией и Англией. Религиозные войны. Правление Генриха IV. XVII век. Ришелье. Людовик XIII и Людовик XIV. XVIII век во Франции. Великая французская буржуазная революция. Империя Наполеона. Франция в XIX веке. Вторая империя. Франция с начала III Республики до начала Первой мировой войны. Установление Третьей Республики. Франция во время Первой мировой войны. Франция в период Второй мировой войны.








Дата добавления: 2014-11-30; просмотров: 756;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.005 сек.