Диагностика восприятия у детей младшего школьного возраста

 

I. Методика диагностики объема восприятия.

На большом листе ватмана, если педагог работает с классом, или на листе бумаги, если работа идет с одним ребенком, крупно написано:

10 слов (из 4—8 букв каждое);

10 трехзначных чисел;

10 рисунков (книга, ручка, кружка, ложка, яблоко, квадрат, звезда, молоток, часы, лист дерева).

Все это следует расположить горизонтальными рядами в любой последовательности.

инструкция: Посмотри на лист, на котором есть слова, числа, картинки. На своем листе бумаги после знакомства с этой информацией в течение 1 минуты запишите, что смогли воспринять, обя­зательно точно.

ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ:

Нормальное восприятие - 7± 2 объекта.

 

 

2. Методика поиска информации для диагностики особенностей восприятия младших школьников. Эту же методику можно использовать для тренировочных занятий.

Школьнику предлагается 100-клеточная таблица, заполненная цифрами. Задание — подсчитать, сколь­ко раз встречается каждое число от 0 до 9. Фик­сируется время, за которое школьник подсчитывает, сколько раз встречается 0, потом — 1, затем — 2


 

 

 

 

Во время проведения дополнительных занятий можно использовать данную матрицу, проводить ин­формационный поиск каждого из чисел в любо последовательности.

ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ:

Проводится в целом по классу. Отбрасываютс 25% лучших результатов и 25% худших. Остальные 50% составляют учащиеся с средним уровнем восп­риятия.

По данным Романовой Г. С. и др. результаты выполнения теста примерно таковы:

 

  Цифры
Возраст 9—10 лет Время (сек.)
    Количест­во цифр
                                               

 

Неправильный подсчет цифр или более медленный подсчет свидетельствует о снижении восприятия.

 








Дата добавления: 2014-12-07; просмотров: 3603;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.006 сек.