Введение. Понятие «инвестиция» происходит от латинского investio – одеваю, обличаю и английского – вкладывать) прочно вошло в общественно-экономическую жизнь

Понятие «инвестиция» происходит от латинского investio – одеваю, обличаю и английского – вкладывать) прочно вошло в общественно-экономическую жизнь. Оно используется политиками, учеными, банкирами, руководителями, специалистами предприятий и организаций. Слово «инвестиция» в современном понимании означает вложение денежных, материальных средств в экономическое, социальное развитие регионов, предприятий, а также в различные отрасли и сферы жизни людей. Одни инвесторы направляют денежные и материальные ресурсы на приобретение или строительство предприятия по ремонту автомобилей или магазина; другие – создают учебные заведения или лечебные учреждения; вкладывают средства в облигации и другие цепные бумаги; помещают денежные средства па банковский депозит под определенный процент; создают адвокатские, нотариальные или консультационные службы. Перечень проектов можно продолжать бесконечно, – и все они будут представлять инвестиции.

Главными признаками инвестиций являются вложения собственного или заемного капитала в определенный проект для решения долгосрочных задач экономического и социального развития. Активизация инвестиционной деятельности – ключ к развитию экономики и повышению благосостояния людей.

Главная задача, которую попытались решить авторы учебного пособия, – структурное обобщение значительного объема отечественной и зарубежной литературы по проблемам инвестиционной деятельности в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.

Книга состоит из введения, двадцати семи тем, теоретических вопросов для самостоятельной подготовки, и типовых задач и рекомендаций к их решению для контроля уровня знаний студентов, списка использованных в данном учебном пособии источников информации.

Данное пособие может использоваться студентами дневного и заочного обучения по экономическим специальностям, а также преподавательским составом вузов и специалистами-практиками различных отраслей народного хозяйства.

Тема 1 Предмет курса, его место в учебном плане.