ИЗВЛЕЧЕНИЕ ВНУТРЕННИХ ОРГАНОВ

Для извлечения органов торса человеческого тела
разработано несколько методик, из которых наиболее
важны следующие.

' Virchow предлагал извлекать каждый орган в отдель-ности; Orth рекомендовал извлекать в некоторых случаях органы вместе, отделяя их друг от друга впоследствии, после определения топографических отношений.

Hiari, Kerner разработали метод вскрытия всех орга­нов на месте, в трупе, без извлечения их.Наконец, Letul предложил, а Г. В. Шор разработал метод извлечения всех органов шеи, груди и живота вместе — метод пол­ной эвисцерации.

В настоящем руководстве будут изложены два метода: 1) современный метод, разработанный рядом исследова­телей, являющийся типичным и характерным в своей стройности и ясности, а потому и называемый основным, или классическим, методом; 2) метод полной и неполной эвисцерации.

Владея этими двумя методами, прозектор может чув­ствовать себя в отношении техники вскрытия вполне уве­ренным во всех случаях.

.Основной метод является наиболее распространенным
и общепринятым. Он состоит в извлечении внутренних
.органов в виде комплексов.

Порядок извлечения органокомплексов следующий. Сначала извлекают органы шеи и грудной полости — все вместе. Затем извлекают в отдельности кишечник и селе­зенку, которая может быть извлечена совместно со сле­дующим органокомплексом — печенью, желудком и др.


Далее — печень и желудок с двенадцатиперстной кишкой, поджелудочной железой и брыжейкой все вме­сте. Наконец, извлекают почки с надпочечниками, моче­точниками, всеми органами малого таза, с брюшной аор­той и нижней полой веной.

Таким образом, получается три комплекса органов и два органа отдельно — кишечник и селезенка.








Дата добавления: 2014-12-22; просмотров: 1077;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.004 сек.