Слисок литературы 665

Зильберман П. Б. Эмоциональная устойчивость оператора // Очерки психологии труда оператора. - М., 1974. - С. 138-172.

Зимбардо Ф. Застенчивость. - М., 1991.

Зинченко Е. А. Метод экспертного визуального определения эмоционального состояния рабочих на производстве // Психологический журнал. - 1983. - № 2. -С. 59-63.

Злобин А. Т. К классификации эмоций // Вопросы психологии. - 1991. - № 4. -С. 96-99.

Зобов А. С. Особенности поведения учащихся старших классов в опасных ситуациях // Вопросы психологии воли. - Рязань, 1979.

Зобов А. С. Особенности волевой регуляции поведения в эмоциогенных условиях (на примере школьников старшего возраста): Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1983.

Золина 3. М. Физиологические основы рациональной организации труда на кон-вейре. - М., 1967.

Золина 3. М. Физиология монотонного труда //Руководство по физиологии труда. - М., 1983.

Золотнякова А. С. Роль экспрессии в узнавании ребенком-дошкольником эмоциональных состояний человека// Ученые записки ЛГПИ им. А. И. Герцена. - Л., 1964. - Т. 254. - С. 186.

Иванов Е. А., Тищенко А. Г., Шерман Д. Д. Характер мышечных статических усилий как показатель эмоционального напряжения // Вопросы психологии. - 1969. -№ 2. - С. 147- 152.

Иванов П. И. Чувства (эмоции) // Психология: Учебник. - Ташкент, 1995.

Иванова С. П. Педагогическая деятельность как, процесс гуманистически-ориентированного полисубъектного взаимодействия в современной социально-образованной среде: Автореф. дис. ...канд. наук. - СПб., 2000.

Ивашкин В. С. Изменение цветоощущения при мотивационном психическом напряжении // Структуры познавательной деятельности. - Владимир, 1974. - С. 87-108.

Игуменов В. М. Исследование влияния предстартового эмоционального возбуждения борцов высокой квалификации на результаты их выступления в ответственных соревнованиях: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1971.

Изард К. Эмоции человека. - М., 1980.

Изард К. Психология эмоций. - СПб.: Питер, 2000.

Изюмова С. А., Аминов Н. А. О физиологической природе связей между эмоциональной устойчивостью и свойствами нервной системы // Вопросы психологии. -1978.-№ 5.-С. 128-133.

Ильин А. В. Изменение координации движений у учащихся среднего школьного возраста под влиянием различных эмоциональных состояний // Проблемы психологии спорта. - М, 1960. - С. 213-218.

Ильин Е. П. Возрастные изменения тонуса мышц обеих рук // Труды ЛСГМИ. -Л., 1961.-Т. 64.-С. 212.

Ильин Е. П. Свойство баланса по величине возбуждения и торможения и методы его изучения // Психофизиологические основы физического воспитания и спорта. -Л., 1972. - С. 37-57.

Ильин Е. П. Проблема монотонии и пути ее решения // Психофизиологические основы физического воспитания и спорта. - Л., 1972.

£86 Список литературы

Ильин Е П. Экстраверсия, нейротизм и сила нервной системы // Психофизиологические вопросы изучения личности спортсмена. - Л., 1976. - С. 175.

Ильин Е. П. Теория функциональной системы и психофизиологические состояния // Теория функциональных систем в физиологии и психологии. - М., 1978. -С. 325-346.

Ильин Е. П. Общность механизмов развития состояний монотонии и психического пресыщения при разных видах деятельности // Психические состояния. - Л., 1981а.-С. 43.

Ильин Е. П. Удовлетворенность деятельностью как социально-психологический феномен // Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности. -Л., 1981.-С. 4-13.

Ильин Е П. Психология воли. - СПб.: Питер, 2000а.

Ильин Е П. Мотивация и мотивы. - СПб.: Питер, 20006.

Ильин Е П. Дифференциальная психофизиология. - СПб.: Питер, 2001.

Ильин Е П. Должны ли спортсмены сохранять олимпийское спокойствие при своих победах, согласно информационной «теории эмоций» П. В. Симонова // Анань-евские чтения-2000: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 2000. -С. 23-26.

Ильин Е П., Горбачев А. И, Илларионов Г. Г. Индивидуальный стиль поведения в спортивной деятельности и его обусловленность типологическими особенностями в проявлении основных свойств нервной системы // Психофизиология трудовых и спортивных способностей. - Л., 1974. - С. 160-165.

Ильин Е. П., Катыгин Ю. А, Замкова М. А. Психофизиологическое изучение монотонной сенсорной деятельности // Проблемы инженерной психологии: Материалы к V Всес. конференции. - М., 1979. - Вып. 2. - С. 113.

Ильин Е П., Лихачев Л. В. Типы зависимостей общей удовлетворенности занятиями физическим воспитанием и спортом от частных видов удовлетворенности // Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности. - Л., 1981. - С. 14-21.

Ильин Е. П., Мамажанов А. X., Фетискин Н. П. Типологические особенности в проявлении основных свойств нервной системы гандболисток // Спортивная и возрастная психофизиология. - Л., 1974. - С. 72-79.

Ильин Е П., Молчанова Н. М., Замкова М. А. и др. Изучение проявлений нервно-эмоционального напряжения у студентов во время сдачи экзаменов и зачетов // Современная высшая школа. - 1979. - № 1. - С. 67.

Ильин Е П., Пинигин В. Г. Структура эмоциональности как свойства личности // Психологические проблемы самореализации личности. - СПб.: Изд-во СПбГУ, 2001.-Вып. 5.

Ильин Е П., Пономарева М. С.Возрастно-половая динамика базовых эмоций // Ананьевские чтения-2001: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 2001.

Ильин Е П., Скрябин Н. Д. Состояние страха и испуга как проблема психологии спорта // Психический стресс в спорте: Материалы Всесоюзного симпозиума. -Пермь, 1973. - С. 15-16.

Ильина М. Н. Связь способности к проявлению выносливости и волевого усилия с некоторыми психофизиологическими и психовозрастными характеристиками человека: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1976.

Список литературы 68/*

Ильина М. Н. Монотонность труда оператора-аудитора и эффективность его деятельности в зависимости от силы нервной системы // Психические состояния: Экспериментальная и прикладная психология. - Л., 1981.- Вып. 10.

Ильина М. Н., Колюхов В. Г, Самооценка состояния в зависимости от некоторых типологических характеристик // Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности. - Л., 1981. - С. 89-92.

ИлъюченокР. Ю. Эмоции и память (реальности и мифы). - Новосибирск, 1987, -С. 86.

Ильюченок Р. Ю., Чаплыгина Р. С. Участие холинергических структур мозга в механизме эмоциональной памяти // Журнал высшей нервной деятельности. - 1970. - № 1.

Имедадзе Н. В. Некоторые вопросы генезиса отрицательных эмоций у дошкольника// Воспитание, обучение и психическое развитие. Ч. 1: Тезисы научных сообщений к VI всесоюзному съезду общества психологов СССР. - М., 1983.

Имедадзе Н. В., Берекашвили О. А. Исследование влияния психического стресса на моторную активность // Психический стресс в спорте: Материалы Всесоюзного симпозиума. - Пермь, 1973. - С. 45-47.

Исаев Д. Н. Опыт применения тестов тревожности в изучении детей с задержкой психического развития //Дефектология. - 1999. - № 4.

Искольдский Н.В. Исследование привязанности ребенка к матери (в зарубежной психологии) // Вопросы психологии. - 1985. - № 6. - С. 146-152.

Исмайлова Л. О. Особенности эмоциональной сферы людей, играющих на сцене. Дипломная работа. РГПУ им. А. И. Герцена, психолого-педагогический факультет, 1999. - № 190.

Каган В. Е. Когнитивные и эмоциональные аспекты тендерных установок у детей 3-7 лет // Вопросы психологии. - 2000. - № 2. - С. 65-69.

Кайдаков С. В. Эмоции как фактор познания и действия: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1974.

Калинин Е А. Проявление реакций страха и тревоги у гимнастов высокой спортивной квалификации // Теория и практика физической культуры. - 1970. - № 10.

Калининский Л. П., Богданова Н. В., Петрова Т. Е., Смоленская Л. М. Функциональная классификация эмпатии как феномена социальной перцепции // Психология общения и проблемы коммунистического воспитания: Тезисы докладов. - Омск, 1981.

Калюжный Л В К вопросу о химических механизмах некоторых форм поведения // Успехи современной биологии. - 1964. - Вып. 2. - С. 232.

Каминский Е. И. Психологические особенности интонационной выразительности речи, ее восприятия и воздействия: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1990.

Кант И. Соч. в 6-ти томах. Т. 4. ч. 1. - М., 1964; ч. 2. - 1965.

Каппони В., Новак Т. Сам себе психолог. - СПб.: Питер, 1994.

Карапетян Ф. А. Эмоции как специфическая форма отражения действительности: Автореф. дис. ...канд. наук. - Ереван, 1973.

Карольчак В Специфическое беспокойство (тревога) у высококвалифицированных спортсменов // Материалы научной конференции психологов спорта социалистических стран. Симпозиум 1. - М., 1970. - С. 23.

Карольчак-Бернацкая В. Нетрадиционная трактовка состояния тревоги и стресса // Стресс и тревога в спорте. - М., 1983. - С. 47-56.

688 Список литературы

Каролъчак-Бернацкая В., Скшинек-Сивинская Е. Измерение специфического беспокойства (страха) у спортсменов высокой квалификации // Психология и современный спорт. - М., 1973. - С. 252-260.

Карцаг Ю., Надори Л. Сопоставление факторов эмоциональности штангистов и бегунов на средние и дальние дистанции с помощью цветных пирамид Пфистера // Психология и современный спорт. - М., 1973. - С. 279-286.

Карцева Т. Б. Изучение индивидуально-личностных особенностей членов дружеских пар // Психологический журнал. - 1981. - № 5.

Катыши Ю. А., Умное В. П., Чунаев А. А. Связь тревожности как свойства личности с некоторыми психофизиологическими характеристиками // Психофизиология. - Л., 1979. - С. 46-49.

Кафтанова Г. М. О месте эмоций в процессе отражения: Автореф. дис. ...канд. наук. -Омск, 1974.

Кахиани С. Н., Кахиани 3. Н., Асатиани Д. 3. Экспрессивность лица человека. -Тбилиси, 1978.

Кахиани С. Н., Кахиани 3. Н., Кахиани Д. 3. Экспрессивность эмоций человека. -Тбилиси, 1985.

Квасовец С. В. Опыт изучения эмоциональных состояний // Проблемы нейропсихологии. - М., 1977.

Квинн В Н. Прикладная психология. - СПб., 2000.

Кеннон В Физиология эмоций. Телесные изменения при боли, голоде, страхе и ярости. - Л.: Прибой, 1927.

Кепалайте А. Знак эмоциональности и особенности интеллекта // Психологический журнал. - Л., 1982. - № 2. - С. 120-126.

Киселев Ю. Я Об эмоциональном напряжении у соревнующихся спортсменов // Проблемы психологии спорта: Ученые записки. - Л., 1970.- Вып. 13. - С. 52-61.

Киселев Ю. Я О причине соревновательного эмоционального стресса // Психический стресс в спорте: Материалы Всесоюзного симпозиума. - Пермь, 1973. -С. 17-18.

Киселев Ю. Я Оценка эмоционального возбуждения в реальных условиях спортивной деятельности // Стресс и тревога в спорте. - М., 1983. - С. 99-107.

Киселев Ю. Я, Смирнова И. К. О диагностике степени адаптированности спортсменов к соревновательным стрессфакторам // Психический стресс в спорте: Материалы Всесоюзного симпозиума. - Пермь, 1973. - С. 18-19.

Кисловская В Н. Зависимость между социометрическим статусом и симптомом тревожности ожиданий в социальном общении: Автореф. дис. ...канд. наук. - М„ 1972.

Кистяковская М. Ю. Воспитание детей первого года жизни в яслях и домах ребенка: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1946.

Кистяковская М. Ю. О стимулах, вызывающих положительные эмоции у ребенка первых месяцев жизни // Вопросы психологии. - 1965. - № 2. - С. 129-140.

Китаев-Смык А. А. Психология стресса. - М.: Наука, 1983.

Китаев-Смык А. А., Портнов Ю. М. Типология активизации деятельности при эмоциональном стрессе // Эмоциональная регуляция учебной и трудовой деятельности. - М.; Одесса, 1986.

Список литературы 689

Китвель Т. А. О социально-психологических проблемах удовлетворенности трудом: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1974.

Кляйн В Я, Москвин В А., Чуприков А. П. Функциональная асимметрия мозга и толерантность к эмоциональному стрессу // Неврология и психиатрия. - Киев, 1986.- Вып. 15.

Ковалев А. Г. Психология личности. - М.: Просвещение, 1970.

Ковалев А. Г. Коллектив и социально-психологические проблемы руководства. -М., 1975. - С. 177.

Ковалев А. Н., Смирнов Л. М., Рабинович Л. А. О связи внутренней структуры ЭЭГ с эмотивностью // Новые исследования в психологии. - 1976. - № 1 (14).

Ковалев В В Психиатрия детского возраста. Руководство для врачей. - М.: Медицина, 1995.

Ковалев П. А. Возрастно-половые особенности отражения в сознании структуры собственной агрессивности и агрессивного поведения: Автореф. дис. ...канд. наук. -СПб., 1996.

Ковалев С. В Психология современной семьи. - М., 1988.

Ковальчук В. И. Психическое выгорание тренеров // Ананьевские чтения-2000: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 2000. - С. 97-98.

Коллектив, личность, общение. Словарь социально-психологических понятий. -Л., 1987.

Коломейцев Ю. А. Исследование влияния межличностных отношений на эффективность спортивной деятельности: Автореф. дис. ...канд. наук. - Тарту, 1974.

Коломинский Я. Л. Психология эмоциональных отношений // Вопросы психологии. - 1988. - № 5.

Колымба И. Г. Экспериментальные методы исследования интонации эмоциональной речи // Новые исследования в психологии. - 1974. - № 3. - С. 15-16.

Колымба И. Г., Тхостов А. Ш. К проблеме предметности эмоций // Материалы I Всероссийской научной конференции по психологии Российского психологического общества «Психология сегодня». - М., 1996. - Т. 2. - Вып. 3.

Коменский Я А. Избр. педагог, сочинения в 2-х т. - М.: Педагогика, 1982. - Т. 2.

Кон И. С. Психология юношеской дружбы. - М.: Просвещение, 1973.

Кон И. С. Дружба. Этико-психологический очерк. - М.: Политиздат, 1987.

Кон И. С. Психология ранней юности. - М., 1989.

Кон И. С, Лосенков В. А. Проблемы исследования юношеской дружбы // Советская педагогика. - 1974. - № 10. - С. 35-45.

Кондаш О. Волнение: страх перед испытанием. - Киев, 1981.

Копина О. С. Исследование эмоциональной регуляции мыслительной деятельности в условиях различной мотивации: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1982.

Корнева Т. В О некоторых факторах, определяющих точность аудиторской оценки эмоциональных состояний // Материалы Всесоюзного симпозиума «Речь, эмоции и личность». - Л., 1978. - С. 121-125.

Корнева Т. В., Бажин Е. Ф. О роли профессионального и полового факторов в аудиторской оценке эмоционально окрашенной речи // Проблемы космической биологии. - М., 1977. - Т. 34. - С. 293-299.

Корнеева Л Н. Самооценка как фактор саморегуляции деятельности пилота: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1984.

Список литературы

Корницкая С. В. Влияние содержания общения на отношение детей раннего возраста к взрослому // Вопросы психологии. - 1973. - № 4. - С. 65-70.

Коротаев А. А. Психологические различия во влиянии эмоций при скоростном стрессе в лабораторной модели некоторых трудовых операций // Новые исследования в психологии и возрастной физиологии. - М., 1970. - № 1. - С. 157- 162.

Коротаев А. А. Типологические различия во влиянии эмоционального состояния, вызванного музыкой, на нервно-психическое напряжение в трудовой деятельности: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1976.

Корсунский Е. А. Развитие литературных способностей писателей-профессионалов в их школьные годы // Вопросы психологии. - 1986. - № 4. - С. 19-27.

Космолинский Ф. П. Эмоциональный стресс при работе в экстремальных условиях. - М., 1976.

Коссов Б. Б. Исследование эмоциональной памяти шахматистов // Психический стресс в спорте: Материалы Всесоюзного симпозиума. - Пермь, 1973. - С. 20-21.

Костандов Э. А. Эффект неопознаваемых «эмоциональных» словесных раздражителей // Журнал высшей нервной деятельности. - 1968. - № 3.

Костандов Э. Л.Влияние отрицательных эмоций на восприятие //Вопросы психологии. - 1973. - № 6. - С. 60-72.

Костандов Э. А. Восприятие и эмоции. - М„ 1977.

Костандов Э. А. О физиологических механизмах «психологической защиты» и безотчетных эмоций // Бессознательное. Природа. Функции. Методы исследования. -Тбилиси: Мецниереба, 1978. - Т. 1. - С. 633-651.

Костандов Э. А. и др. Различение микроинтервалов времени эмоционально возбудимыми личностями // Журнал высшей нервной деятельности. - 1987.- Вып. 4. -С. 614-620.

Котик М. А. Психология и безопасность. - Таллинн, 1981.

Котик М. А., Емельянов А. М. Эмоции как показатель субъективных предпочтений при принятии решений // Психологический журнал. - 1992. - № 1.

Котляр Г. М. Морозов В. П. Особенности восприятия эмоционального контекста вокальной речи слушателями разных категорий // Эмоции и речь. - Л., 1975.

Котлярова Л. Н. Соотношение психодизритмии и стрессовой устойчивости человека: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1988.

Кочнев В. И. Исследование динамических характеристик эмоциональной реактивности в связи с проблемой актерских способностей // Вопросы психологии. - 1986. -№ 5. - С. 153-160.

Кочнев В. И. Динамика эмоциональной реактивности в процессе обучения основам актерской профессии // Вопросы психологии. - 1988. - № 3.

Кочубей Б., Новикова Е. Эмоциональная устойчивость школьника. - М., 1988.

Краевский Б. А Горе и радость детского возраста: Лекции по психологии чувств ребенка. - Харьков, 1905.

Крамник В. В. Зависть как мотив экономической деятельности //.II Всероссийская научно-практическая конференция «Современные проблемы экономической психологии и этики делового общения в трудовой, управленческой и предпринимательской деятельности»: Материалы конференции. - СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 1999. - С. 91-93.

Крейг Г. Психология развития. - СПб.: Питер, 2000.

Список литературы 691

Крепелин Э. Введение в психиатрическую клинику. - СПб., 1902.

Круглова Е. В Личностные особенности среднего медицинского персонала, работающего в реанимационном отделении: Дипломная работа. РГПУ им. А. И. Герцена, психолого-педагогический факультет. - 2000. - № 714.

Крупецкий К В Отбор и сертификация операторов электросвязи с учетом устойчивости к монотонным условиям деятельности // Ананьевские чтения-97: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 1997. - С. 191-193.

Крупное А. И., Олъшанникова А. Е., Домодедов В. А. Соотношение показателей эмоциональности и динамических характеристик общения // Вопросы психофизиологии активности и саморегуляции личности. - Свердловск, 1979. - С. 17-25.

Крупное Н. Г., Столяр И. Г. Производственная бригада как социальный организм // Всесоюзная научно-техническая конференция. Сб. 8: Тезисы докладов секции 7. - М., 1972. - С. 219.

Крюгер Ф. Сущность эмоционального переживания // Психология эмоций: Тексты. - М., 1984. • Кряжева Н. Л. Развитие эмоционального мира у детей. - Ярославль, 1996.

Кубланов Б. Г. Эстетическое чувство и искусство. - Львов, 1966. - С. 28.

Кудрина Г. Я. К вопросу о психическом пресыщении // Вопросы психологии труда и личности. - Иркутск, 1972.

Кудрявцев Т. В., Сухарев А. В. Влияние характерологических особенностей личности на динамику профессионального самоопределения // Вопросы психологии. -1985. -№ 1 .- С. 86-93.

Кузакова В. Д. Физическое воспитание глухих и тугоухих в связи с их психофизиологическими особенностями// Психофизиологические особенности спортивной деятельности. - Л., 1975. - С. 107-115.

Кузин В. С. Психология: Учебник. - М.: Высшая школа, 1974.

Куликов Л. В Психология настроения. - СПб., 1997.

Куликов Л В, Психогигиена личности. Основные понятия и проблемы. Учебное пособие. - СПб.: Изд-во СПбГУ, 2000.

Кульчицкая Е. И. Чувство стыда и особенности его развития у детей дошкольного возраста: Автореф. дис. ...канд. наук. - Киев, 1960.

Кульчицкая Е. И. Роль чувств симпатии и антипатии во взаимоотношениях детей дошкольного возраста // Коллектив, личность ребенка, внутриколлективные отношения. - М., 1970.

Куницына В. Н. Восприятие и оценка экспрессии подростками // Экспериментальная и прикладная психология. - Л., 1973. - Вып. 5. - С. 106-115.

Куницына В. Н. Нарушения, барьеры, трудности межличностного неформального общения // Актуальные проблемы психологической теории и практики. - СПб., 1995.

Куницына В. Н., Бойцова Е. Н. Психологический портрет застенчивого человека // Гностические и коммуникативные компоненты в структуре педагогического мастерства. - Ижевск, 1983.

Куницына В. Н., Ефремова (Погольша) В. М. Влияние особенностей семейного уклада на возникновение у ребенка застенчивости // Психологические проблемы индивидуальности. - Л., 1985.

Куницына В. Н., Казаринова Н. В., Погольша В. М. Межличностное общение. -СПб.: Питер, 2001.

692 Список литературы

Купер К Л, Крамп Дж. Методика исследования стресса у спортсменов // Стресс и тревога в спорте. - М., 1983. - С. 136-146.

Купцова Т. И. К вопросу об исследовании тревожности как свойства личности // Материалы IV Всесоюзного съезда общества психологов СССР. - Тбилиси, 1971.

Курбатова Т. В., Ласко М. В., Резвицкая Ж. И., Шендрик В. Ф. К вопросу о методах опознания психического состояния по экспрессивному поведению // Вопросы психологии познания людьми друг друга и самопознания. - Краснодар, 1977. - С. 36-45.

Курдюкова Н. А. Оценивание успешности учебной деятельности как психолого-педагогическая проблема: Автореф. дис. ...канд. наук. - СПб., 1997.

КурекН. С. Психологические исследования когнитивного аспекта эмоциональных процессов у больных шизофренией // Журнал невропатологии и психиатрии им. С. С. Корсакова. - 1988. - № 2. - С. 69-73.

Курс общей, возрастной и педагогической психологии. - М.: Просвещение, 1982. -Вып. 2.

Куттер П. Любовь, ненависть, зависть, ревность. Психоанализ страстей. - СПб., 1998.

Лабунская В. А. Психологическое исследование условий, влияющих на успешность опознания эмоциональных состояний по выражению лица: Автореф. дис. ... канд. наук. - Л., 1976.

Лабунская В. А. Опознание эмоциональных состояний по мимике // Современные психолого-педагогические проблемы высшей школы. - Л., 1978. - Вып. 4. - С. 40-46.

Лабунская В. А. Об экспрессивном поведении учителя // Проблемы формирования личности в коллективной деятельности и общении. Ч. 1. - Гродно, 1980. - С. 32-56.

Лабунская В. А. Факторы успешности опознания эмоциональных состояний по выражению лица // Психология межличностного познания. - М., 1981.

Лабунская В. А. Невербальное поведение (социально-перцептивный подход). -Ростов, 1986.

Лабунская В А. Экспрессия человека: общение и межличностное познание. -Ростов/н/Д, 1999.

Лазарус Р. Теория стресса и психофизиологические исследования // Эмоциональный стресс. - Л., 1970.

Лазарус Р. Индивидуальная чувствительность и устойчивость к психологическому стрессу // Психологические факторы на работе и охрана здоровья. - М.; Женева, 1989.-С. 121-126.

Лазурский А. Ф. Очерк науки о характерах. - М.: Наука, 1995.

Лалаян А. А. Предстартовые состояния тренера // Психологические вопросы тренировки и готовности спортсменов к соревнованиям. - М., 1969. - С. 120-122.

Ланге К. Г. Аффекты. - СПб., 1890.

Ланге Г. К Душевные движения. Психофизиологический этюд. - СПб., 1896.

Ланге Н. Н. Эмоции. Психологический этюд. - М., 1896.

Ланге Н. Н. Избранные психологические труды. - М; Воронеж, 1996.

Ларошфуко Ф. Мемуры. Максимы. - Л.: Наука, 1971.

Ласы М. Онтогенез распознавания эмоциональных выражений лица // Материалы республиканской конференции СНО. - Тарту, 1977.- Вып. 4. - С. 25-30.

Список литературы 693

Лебединский М. С. Об особенностях нарушения психики при поражении правого полушария мозга // Проблемы современной психиатрии. - М., 1948. - С. 85-95.

Лебединский М. С, Мясищев В. Н Введение в медицинскую психологию. - Л., 1966.

Лебединский В. В., Никольская О. С, Баянская Е. Г., Либлинг М. М. Эмоциональные нарушения и их коррекция в детском возрасте. - М., 1990.

Леей В. Л., Волков Л 3. Застенчивость как межгрупповой феномен // Проблемы взаимодействия в группах учащихся. - Минск, 1970.

Левитов Н. Д. Монотонная работа. - М., 1924.

Левитов Н.Д. О психических состояниях человека. - М., 1964.

Левитов Н Д. Фрустрация как один из видов психических состояний // Вопросы психологии. - 1967. - № 6.

Левитов Н Д. Психическое состояние агрессии // Вопросы психологии. -1972. -№ 6. -С. 168-173.

Левченко Е. В., Бергфельд А. Ю. Когнитивные стратегии описания сущности эмоций // Ананьевские чтения-99: Тезисы научно-практической конференции. - СПб., 1999.-С. 51-52.

Леонгард К. Акцентуированные личности. - М., 1989.

Леонтьев А. А., Носенко Э. Л. Некоторые психолингвистические характеристики спонтанной речи в состоянии эмоционального напряжения // Общая и прикладная психолингвистика. - М., 1973.

.Леонтьев А. Н Потребности, мотивы и эмоции: Конспект лекций. - М., 1971.

Леонтьев А. Н Деятельность и сознание //Вопросы философии. - 1972. - № 12. -С. 140.

Леонтьев А. Н Предисловие // Экспериментальная психология / Под ред. П. Фрес-са и Ж. Пиаже. - Вып. V. - М.: Прогресс, 1975.

Линдслей Д Б. Эмоции // Экспериментальная психология / Под ред. С. С. Сти-венса. - М., 1960. - С. 629-684.

Линчевский Э. Э. Как быть с ревностью? - Л.: Знание, 1978.

Липинский В. К. Функциональная музыка как компенсатор сенсорной депривации: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1977.

Липпс Т. Основные вопросы этики. - СПб., Б. г.

Лисина М. И. Формирование личности ребенка в общении // Психолого-педагогические проблемы становления личности и индивидуальности в детском возрасте. -М., 1980. - С. 36-46.

Лисина М. И. Проблемы онтогенеза общения. - М.: Педагогика, 1986.

Лихачев Л В Социально-психологические факторы, влияющие на удовлетворенность занятиями физической культурой и спортом // Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности. - Л., 1981. - С. 21-29.

Личность: Внутренний мир и самореализация. Идеи, концепции, взгляды / Сост. Ю. Н. Кулюткин, Г. С. Сухобская. - СПб., 1996.

Ломов Б Ф. О роли практики в развитии в развитии теории общей психологии // Вопросы психологии. - 1971. - № 1. - С. 26.

Лоренц Р. Агрессия (так называемое «зло»). - М., 1994.

Список литературы

Лоскутов В. В. Психологический этюд: эмоции и музыка // Психологические проблемы саморегуляции личности. - Вып. 2. - СПб., 1998. - С. 245-249.

Лук А. Н. О чувстве юмора и остроумии. - М., 1968.

Лук А. Н. Эмоции и личность. - М., 1982.

Лукьянов В. С. Эмоции и здоровье. - М., 1966.

Лукьянова О. Н., Семик Т. М., Черноморец В. Г., Шумилина Л. И. Психофизиологи ческие основы успешной деятельности человека-оператора // VII научно-технический семинар: Тезисы докладов «Контроль состояния человека-оператора». - М., 1975.

Лурия А. Р. Высшие корковые функции человека. - М., 1969.

Лутошкин А. Н. Эмоциональные потенциалы коллектива. - М., 1988.

Льюис Б. Диктор телевидения. - М.: Искусство, 1973.

Люблинская А. А. Детская психология: Учебное пособие. - М., 1971.

Люсин Д. В. Организация знаний об эмоциях: внутренняя структура категории «эмоция» // Познание, общество, развитие. - М.: Ин-т психологии РАН, 1996.

Люсин Д. В. Эмпирический анализ категоризации эмоций // Вопросы психологии. - 1999. - № 2. - С. 50-61.

Лясс Ф. М. Эмоциональные нарушения при поражении гипофиза. - М., 1972.

Магун В. С. Потребности и психология социальной деятельности. - Л., 1983.

Макаренко Ю. А. Пути изучения эмоций у детей. Актовая речь, январь 1976. - М.: Ин-т педиатрии АМН СССР, 1976.

Макаренко Ю. А. Системная организация эмоционального поведения. - М., 1980.

Макаренко Ю. А., Симонов П. В., Масленникова Н. В., Сидорова О. А., Карпович Э. А. Стартов П. В, Распознавание мимики как метод изучения формирования эмоциональных реакций у детей // Методы исследования функций организма в онтогенезе (морфофункциональные особенности развития детей и подростков). - М., 1975. -С. 71-72.

Макарова Е. И. Развитие эмоций у детей раннего возраста // Физиология высшей нервной деятельности. - М., 1968.

Макдауголл У Основные проблемы социальной психологии. - М., 1916.

Макдауголл У Различение эмоций и чувства // Психология эмоций: Тексты. - М., 1984. - С. 103-107.

Макеева А. И. О некоторых особенностях эмоциональной сферы людей, влияющих на восприятие ими эмоций других // Теоретические и прикладные проблемы психологии познания людьми друг друга. - М., 1979.

Макеева А. И. Изучение смысловых полей эмоциональных категорий // Новые исследования в психологии. - 1980. - № 1 (22). - С. 70.

Мак-Кей М., Роджерс П., Мак-Кей Ю. Укрощение гнева. - СПб.: Питер, 1997.

Маклаков А. Г. Общая психология. - СПб.: Питер, 2000.

Малкова Т. Н. Восприятие экспрессии человеческого лица: Автореф. дис. ...канд. наук. - М., 1981.

Малышева Н. С. Синдром «эмоционального сгорания» у врачей. Дипломная работа. РГПУ им. А. И.Герцена, психолого-педагогический факультет. - 2000. -№ 236.

Мамайчук И. И. Психическое развитие аномального ребенка. - СПб.: Изд-во СПбГУ, 1996.

Список литературы 995

Мандлер Дж. (1975). Цт по: Бреслав Г. М. На путях эмпиризма: параметры и измерения эмоций // Вопросы психологии. - 1977. - № 3. - С. 155-157.

Манеров В X Исследование речевого сигнала для определения эмоционального состояния человека: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1975.

Манеров В. X Успешность восприятия говорящего в зависимости от индивидуальных особенностей слушателей // Вопросы психологии. - 1990. - № 1. - С. 147-153.

Манеров В. X Экспериментально-теоретические основы социальной идентификации и интерпретации говорящего. Автореф.: дис. д-ра наук. - СПб., 1993.

Маренина А. И. Исследование основных явлений человеческого гипноза электрофизиологическими методами: Автореф. дис. ...канд. наук. - Харьков, 1961.

Марищук В Л К вопросу об эмоциональной устойчивости курсантов-летчиков и возможности ее совершенствования с применением средств физической подготовки: Автореф. дис. ...канд. наук. - Л., 1964.

Марищук В Л О преодолении состояния эмоциональной напряженности с помощью физических упражнений // Психологические вопросы спортивной тренировки. - М., 1967. - С. 25-29.

Марищук В. Л Функциональные состояния и работоспособность // Методология исследований по инженерной психологии и психологии труда. Ч. 1. - Л., 1974.

Марищук В. Л О приемах стимулирования и оценки эмоций // Речь и эмоции. -Л., 1975.-С. 5-6.

Марищук В. Л Психологические основы формирования профессионально значимых качеств. Автореф.: дис. д-ра наук. - Л., 1982.

Марищук В. Л Перераспределение функциональных резервов в организме спортсмена как показатель стресса // Стресс и тревога в спорте. - М.: ФиС, 1984. -С. 58-73.

Марищук В. Л Эмоции в спортивном стрессе. - СПб.: КВИФК, 1995.

Марищук В. Л, Евдокимов В И. Поведение и саморегуляция человека в условиях стресса. - СПб.: Изд. дом «Сентябрь», 2001.

Марищук В. Л., Платонов К. К., Плетницкий Е. А. Напряженность в полете. - М.; Л., 1969.

Марищук В Л., Хвойное Б. С. К вопросу об аутогенной тренировке и психотонических упражнениях // Психологические вопросы тренировки и готовности спортсменов к соревнованию. - М.: ФиС, 1969. - С. 92-96.

Маслоу А. Мотивация и личность. - М., 1998.

Матвеев В. Ф., Ковалев А. А., Лебедев А. В. К вопросу об эмоциональных особенностях больных алкоголизмом // Психологический журнал. - 1987. - № 3. -С. 94-96.

Матвеева Л В., Аникеева Т. Я., Мочалова Ю. В. Экранный образ и личностные особенности телеведущих// Психологический журнал. - 1999. - № 1. - С. 20-30; № 2. - С. 29-38.

Матлина Э. А., Васильев В. Н. Эмоциональный стресс у спортсменов и симпато-адреналовая система// Психический стресс в спорте: Материалы II Всесоюзн. симпозиума. - Пермь, 1975. - С. 16-23.

Махнач А В., Бушов Ю. В. Зависимость динамики состояний эмоциональной напряженности от индивидуальных свойств личности // Вопросы психологии. -1988. -№ 6. -С. 130-133.

696 Список питвригурьг

Медведев О. И. Эмоциональное напряжение и стресс // Физиология кровообразования. - М.: Медицина, 1986. - С. 507-525.

Мельниченко О. Г. Исследование тревожности в связи с личностными и биохимическими особенностями // Психофизиология. - Л., 1979. - С. 49-53.

Мерлин В. С. Очерк теории темперамента. - Пермь, 1973.

Меттьюз А. (1991). Цит. по: Фенько А. Б. Деньги и дети: особенности экономической социализации // Вопросы психологии. - 2000. - № 2. - С. 95.

Мещерякова С. Ю. Поведение ребенка в незнакомой обстановке // Общение и его влияние на развитие психики дошкольника. - М., 1974. - С. 24-41.

Миланич Ю. М. Психологическая коррекция эмоциональных нарушений у детей дошкольного возраста: Автореф. дис. ...канд. наук. - СПб., 1997.

Миленин В М. Влияние некоторых особенностей личности спортсменов на поведение в экстремальных ситуациях // Материалы научной конференции психологов спорта социалистических стран. Симпозиум 1. - М., 1970.

Милентъев А. С, Гасилин В. С, Гусев Е. И., Мартынов И. В., Рылова А. К. Гериатрические аспекты внутренних болезней. - М., 1996.

Милнер П. Физиологическая психология. - М., 1973.

Милъман В. Э. Стресс и личностные факторы регуляции деятельности // Стресс и тревога в спорте. - М., 1983. - С. 24-46.

Мильруд Р. П. Формирование эмоциональной регуляции поведения учителя // Вопросы психологии. - 1987. - № 6.

Мироненко В. В История и состояние проблемы психологии выразительных движений // Вопросы психологии. - 1975. - № 3.

Михайлова Е В. Эмоционально-личностное развитие учащихся с нарушением интеллекта // Ананьевские чтения-98: Тезисы научно-практической конференции. -СПб., 1998. - С. 193-194.

Михальчик Т. С. Чувства // Курс общей, возрастной и педагогической психологии. - Вып. 2. - М.: Просвещение, 1982. - Гл. XV.

Мнухин С. С. О перерывах и припадках в случаях полного спонтанного исчезновения их при эпилепсии у детей // Проблемы психопатологии детского возраста. Труды Ленинградского педиатрического медицинского института. - Л., 1971. -С. 5-11.

Молчанов А. С. Исследование общих и индивидуальных особенностей опознания экспрессии лица методом многомерного шкалирования: Автореф. дис. ...канд. наук. -М., 1989.

Молчанов А. С, Аминов Н. А. Опознание эмоциональных состояний как компонент педагогических способностей // Материалы всесоюзной конференции «Творчество и педагогика». Секция IV. - М., 1988. - С. 215-218.

Молчанова А. С. На вкус, на цвет... - М., 1966.

Морозов В. П. Эмоциональный слух человека // Журнал эволюционной биологии и физиологии. - 1985. - № 6.

Морозов В. П. Эмоциональный слух и методы его исследования // Проблемы экологической психоакустики. - М., 1991.

Морозов В. П., Дмитриева Е С, Зайцева К, А., Карманова В. Ю., Суханова Н. В. Возрастные особенности восприятия человеком эмоций в речи и пении // Журнал эволюционной биохимии и физиологии. - 1983. - Т. 19. - С. 289-292.