Проблематика научных исследований в области физической культуры и спорта

К наиболее актуальным темам научных исследований в области физической культуры и спорта в настоящее время можно отнести следующие:

– влияние оздоровительных, образовательных и воспитательных воздействий средств физической культуры и спорта на раз­личные по возрасту, полу, уровню образования, образу жизни, учебной, трудовой деятельности категории занимающихся;

– совершенствование методики стимулирования естествен­ного созревания функций организма, психики у детей различных возрастных групп, формирование правильной осанки, повыше­ние общей физической подготовленности, неспецифической ус­тойчивости к воздействию внешней среды обитания, лечебные возможности физических упражнений при различных видах забо­леваний, продление жизни;

– разработка и совершенствование методик повышения уровня теоретической подготовленности занимающихся; обогаще­ние их двигательным, эстетическим, эмоциональным, волевым, нравственным опытом, опытом общения; обучение занимающих­ся методам познания самих себя, своих спо­соб­ностей, достоинств и недо­статков; стимулирование глубоко осознанного и активного отно­шения к занятиям физическими упражнениями и спортом, к уче­бе, трудовой деятельности и др.;

– поиск эффективных методик применения средств физической культуры и спорта в целях активного отдыха, восста­новления работоспособности после умственных, физических и эмо­циональных напряжений, постепенного вхождения в процесс учеб­ной, спортивной и профессиональной деятельности;

– возможности средств и методов фи­зической культуры и спорта при занятиях с людьми среднего и по­жилого возраста;

– содержание физического вос­питания различных групп населения по формированию здорово­го стиля жизни, по спортивной подготовке в детско-юношеском, массовом спорте, спорте высших достижений;

– совершенствование методики проведения школьного урока и его частей;

– проблемы, связанные с физическим воспитанием детей дошкольного возраста.

Контрольные вопросы:

1. Дайте характеристику видам научных исследований.

2. Назовите этапы научного исследования.

3. Как определяется объект и предмет исследования?

4. Каковы требования к постановке и формулированию цели и задач исследования?

5. Каковы требования к подбору исследуемых?

6. Назовите основные методы педагогического исследования.

7. На чем основывается выбор методов исследования?

8. В чем заключается обработка результатов исследо­вания?

9. Каковы требования формулированию выводов?

10. Назовите наиболее актуальные темы научных исследований в области физической культуры и спорта.