Краткая историческая справка о развитии топографического черчения

Топографическое черчение, как учебная дисциплина, изучает приемы и методы вычерчивания планов, карт, проектов и других графических документов, получаемых в результате топографо-геодезических работ, а также материалов, связанных с проведе­нием работ по землеустройству, земельному и городскому када­стру.

Топографические планы (1 : 500 – 1 : 5 000), топографические карты

(1 : 10 000 – 1 : 100 000) и обзорно-топографические карты (1 : 200 000 –

1 : 1 000 000) составляют основу картографического фонда страны, который

создается по результатам полевых инструментальных съемок

(тахеометрической, фототеодолитной, мензульной и др.) и по полевым

материалам (на 95 % выполненным на основе аэрофотосъемки).

Содержание топографических карт и планов отображается посредством

графики и цвета, при этом сложность рисунка карт и планов требует

специальных знаний и навыков графического построения и вычерчивания, как

ручным способом, так и с помощью компьютерной техники. При этом имеется в

виду картографическое изображение – условные знаки, фоновое оформление,

надписи на картах и другие графические элементы, которые составляют

рисунок карты и плана.

Современному развитию топографического черчения предшествовал большой

практический опыт графического изображения местности. Исследуя

топографическое черчение на основе исторического экскурса, проследим эволюцию

развития от графического изображения местности до карты.

Карта, как величайшее творение, прошла свой длинный и сложный путь

развития от примитивных картографических рисунков первобытных людей до

сложных картографических произведений, порой художественного, картинного

изображения. История зарождения карты уходит в далекое прошлое, когда люди

еще не знали письменности. Археологические находки рассказывают о том, что

карты были и в первобытном обществе, они выглядели как совсем

примитивные рисунки местности на камнях, костяных пластинах, бересте,

дереве, папирусе, ткани и бумаге. Несмотря на разнообразие форм древнейших

картографических рисунков, материала, на котором они выполнялись,

единственным их содержанием было отображение элементов ландшафта, по

которым осуществлялось ориентирование человека на местности. Некоторые из

карт сохранились, пусть не в подлинниках, а в виде выполненных позднее

копий. До сих пор нет достоверных сведений о том, кем и когда были впервые

составлены карты и планы.

Большое развитие получила методика обучения топографическому

черчению для подготовки специалистов геодезических специальностей.

Основные положения методики нашли отражение в ряде работ таких ученых,

как В.Л. Чусов, Н.С. Бриллинг, Н.Н. Лосяков и др.

Во второй половине XX в. с появлением новой техники и компьютерных

технологий методика топографического черчения стремительно развивается и

интерес к ее изучению не ослабевает. Внедрение новейших средств и методов

расширяет возможности графического построения, снижает затраты и

значительно сокращает во времени технологический цикл создания элементов

топографических карт и планов.

В настоящее время оформление карт на компьютере предполагает

использование специального программного обеспечения, позволяющего

работать с векторной графикой. Графические программы или графические

пакеты, такие как Corel DRAW, Corel Photo-Paint, Topocad, Adobe Illustrator, Adobe

Photoshop, Quark Press, Page Maker и др., используются для широкого круга

задач.

Не смотря на то, что в последние годы трудоемкие процессы графического оформ­ления материалов по землеустройству и кадастрам производят преимущественно с помощью автоматизированных средств ком­пьютерной графики, однако общая графическая подготовка ин­женера-землеустроителя и инженера по кадастру ценна тем, что развивает глазомер, приобретается «твердость» руки, глаза тре­нируются различать массу различных оттенков цвета и легко «чи­тать» карту.

Передача информации о местности на планово-картографический материал осуществляется при помощи специ­альных графических изображений предметов местности, шриф­тов и цвета. Поэтому одной из основных задач курса является изучение топографических условных знаков и знаков, применяе­мых при землеустройстве.

В топографическом черчении необходимо овладеть техникой работы карандашом, пером, чертежными инструментами, прибо­рами и принадлежностями, а также приобрести навыки в окраске,в построении и вычерчивании условных знаков и шрифтов.

Качественное и наглядное оформление графических докумен­тов требует от исполнителя хорошей подготовки.

ЛЕКЦИЯ № 2: