Предмет и метод экономической теории.

При определении предмета экономической теории нужно исходить из того, что нельзя противопоставлять различные школы друг другу, ведь каждая из них делала и делает акценты на различные моменты в экономике.

Предметом экономической теории является система производственных (экономических) отношений в единстве с богатством и ограниченностью ресурсов, их эффективным использованием, во взаимосвязи с производственными силами общества. Эта наука изучает поведение человека – и как производителя, и как потребителя.

Под производственными силами понимаются средства производства (средства и предметы труда) и люди с их умениями и навыками.

Предмет труда – это то, на что направлена деятельность человека (сырье, материалы, природные ресурсы и т.д.)

Средства труда – это то, с помощью чего человек воздействует на предмет труда (машины, станки, оборудование, хранилища и т.д.)

При определении предмета экономической теории необходим синтез различных школ.

Экономика – сложная многоуровневая система. Поэтому экономическая теория изучает проблемы эффективного использования ограниченных ресурсов на микро – и макроуровне, которые тесно взаимосвязаны и взаимозависимы.

Микроэкономика –связана с деятельностью отдельных экономических субъектов - домашних хозяйств, предприятий, фирм, а также конкретных рынков и отраслей.

Микроэкономика объясняет, как и почему принимаются экономические решения на этом уровне. Например, исходя из чего потребители принимают решения о покупке того или иного товара, и как на их выбор влияют изменения цен и доходов и т.д.

Макроэкономика – охватывает экономическую систему страны в целом. Здесь рассматриваются общие экономические показатели и категории – валовой национальный доход (ВНД) и валовой внутренний продукт (ВВП), национальный доход (НД), производительность труда в стране, инфляция, безработица и пр., т.е. всегда делается акцент на общий уровень.

Микро – и макроэкономика не являются разными дисциплинами. Одни и те же методы анализа, концепции, основные идеи используются как в той, так и в другой областях.

При изучении предмета экономической теории, с целью более четкого его осмысления, целесообразно выделить:

- сферу исследования - экономическая жизнь или среда, в которой осуществляется хозяйственная деятельность;

- объект исследования -экономические явления;

- субъект исследования - человек, группа людей, государство;

- предмет исследования - жизнедеятельность экономического человека, группы людей, государства.

Экономическая теория выполняет ряд функций, которые характеризуют ее общественное назначение и роль:

1) Познавательная (изучение производства, распределения, обмена, потребления, определение законов и тенденций экономического развития, т.е. экономическая теория позволяет познать экономические явления и процессы).

2) Критическая (сравнительный анализ различных форм производства, определение преимущества и недостатков)

3) Прогностическая (разработка научных прогнозов, определение перспектив общественного развития)

4) Прагматическая, практическая(разработка рациональных методов хозяйствования, выработка экономической политики государства).

Экономика как наука использует широкий спектр методов научного познания –это научная абстракция, анализ и синтез, индукция и дидукция, математический, графический метод, моделирование, системный метод и т.д.

Слово «метод» (от греческого methodos – «путь к какой-либо цели») означает способы познания, инструменты, совокупность приемов исследования явлений природы и общественной жизни.

Метод научной абстракции (абстрагирование) состоит в отвлечении в процессе познания от внешних явлений, несущественных деталей и выделении существенных предметов или явлений.

Так, абстрагируясь от бесчисленных различий во внешних свойствах, производимых в мире миллионов различных товаров, мы объединяем их в одну экономическую категорию — товар, фиксируя то главное, что объединяет различные товары, — это продукция, предназначенная для продажи.

Индукция – метод познания, базирующийся на умозаключениях от частного к общему. При этом собираются и обрабатываются факты, выявляется наличие взаимосвязей и их характер, выводятся общие положения, принципы. Это способ рассуждения, с помощью которого приходят к общему умозаключению на основе изучения отдельных, частных случаев.

Дедукция (в применении которой, как известно, был силен Шерлок Холмс) – метод познания, предполагающий умозаключения от общего (теоретического положения, гипотезы) к частному. Именно с помощью дедукции делаются прогнозы. Истинность или ложность выдвинутой гипотезы проверяется путем сопоставления ее с реальными фактами экономической действительности, выявления ее соответствия или несоответствия этим фактам.

Индукция и дедукция – взаимодополняющие методы исследования в экономике.

Анализ– это такой метод познания, который предполагает разделение целого на отдельные составные части и изучение каждой из этих частей.

Синтез– это метод познания, основанный на соединении отдельных частей явления, изученных в процессе анализа, в единое целое.

Анализ и синтез выступают как две взаимосвязанных стороны процесса познания.

Экономико-математическое моделирование – описание и анализ экономических процессов и явлений с помощью экономико-математических моделей. Экономико-математическое моделирование, делает возможным реальное прогнозирование экономических процессов. Иной вид моделей – это графики, которые в наглядной форме отображают зависимости между экономическими явлениями.

Графический метод (метод графического моделирования) основан на построении моделей с помощью различных рисунков — графиков, диаграмм, схем.