Склонного к суициду

Осужденный Иванов П.П., 1982 г.р., образование среднее. Воспитывался бабушкой до 6 лет, затем в детском доме. Состоял на учете в детской комнате милиции. Ранее судим, отбывал наказание в воспитательной колонии. Отношения с родственниками не поддерживает. В прошлом имеется попытка суицида. Осужден по статье 228 УК РФ на 3 года лишения свободы.

Характерен сензитивный и неустойчивый тип акцентуаций: чувствителен, впечатлителен, застенчив.

Отличается высоким уровнем личностной и ситуативной тревожности. Постоянно находится в состоянии эмоционального напряжения. Долго переживает неудачи.

Избирателен в контактах, замкнут, с трудом адаптируется к новой обстановке. Относится к окружающим людям осторожно, отчужденно, предвзято. Не участвует в активной жизни коллектива, держится обособленно. Испытывает зависимость от влияния окружающих людей и собственных побуждений. При невозможности удовлетворить свои потребности проявляет бурные эмоциональные вспышки и полную расторможенность. Склонен к депрессивным состояниям, уединению из-за непереносимости шума, суеты.

Отличается слабоволием, ранимостью, неспособностью к достижению целей и выполнению установочных требований. Безразличное отношение к будущему: живет только настоящим. Может уклоняться от трудностей и неприятностей. Безынициативен.

В конфликтных ситуациях проявляется тенденция отходить в сторону, идти на уступки, пассивно сопротивляться давлению.

Наблюдается повышенное внимание к материалам, связанным с темой суицида.

Рекомендации для сотрудников воспитательных и оперативно-режимных служб:

1. Избегать публичной критики его поведения.

2. Обращать внимание на настроение и эмоциональное состояние осужденного.

3. Привлекать к общественной жизни коллектива.

4. Формировать стереотип законопослушного поведения.

5. Отношения строить на доброжелательной основе.

6. Обратить внимание на возможность провоцирования конфликтных ситуаций, вследствие эмоциональной неустойчивости.

7. Своевременно поощрять за заслуги, проявленные успехи.

ВЫВОД: 1) наблюдается предрасположенность к суицидальному поведению; 2) считаю целесообразным поставить на профилактический учет.

Психолог учреждения _____________ ________________

Образец психологической характеристики на осужденного,

Склонного к побегу

Осужденный Сидоров И.И., 1980 г.р. Образование – неполное среднее, на момент осуждения трудоустроен не был. Воспитывался в полной семье. Среди близких родственников есть судимые. Отношения с родственниками поддерживает. Состоит в гражданском браке, детей нет. Состоял на учете в детской комнате милиции, прогуливал занятия в школе, неоднократно убегал из дома. Осужден по статье 105 УК РФ на 20 лет лишения свободы.

В коллективе привязан к лидерам отрицательной направленности, придерживается их взглядов и идей. Имеет твердые убеждения, придерживается определенных принципов.

Способен контролировать свои эмоции и поведение. Честолюбив, эгоцентричен. Обладает хорошей стрессоустойчивостью. Поведение носит в целом последовательный, продуманный характер. При достижении значимой цели, может довести начатое дело до конца. Осторожен и осмотрителен в поступках.

Не общителен, имеет определенный узкий круг общения, стремится завоевать авторитет в среде криминально настроенных лиц. В межличностных отношениях держится сдержанно, холодно, отстраненно. К окружающим относится с предубеждением, подозрением. В конфликты вступает редко, как правило, при попытке вторгнуться в его внутренний мир. В случае возникновения конфликтной ситуации возможно грубое, агрессивное поведение.

Рекомендации для сотрудников воспитательных и оперативно-режимных служб:

1. Взаимоотношения строить на основе убеждения, в спокойном, доброжелательном тоне.

2. При явно видимых и стабильных результатах применять поощрение, похвалу, которые можно использовать как рычаги управления его поведением.

3. В конфликтной ситуации избегать провоцирующих факторов (угроз, насмешек, оскорблений). Необходим спокойный тон, корректность.

4. Учитывать, что императивные способы воздействия, авторитарный тон вызывают противодействие.

5. Контролировать взаимоотношения с отрицательно настроенными осужденными.

6. Поручать совместную работу с положительно характеризующимися осужденными.

ВЫВОД: 1) наблюдается склонность к совершению побега; 2) считаю целесообразным поставить на профилактический учет.

Психолог учреждения __________________ ________________

Образец психологической характеристики на осужденного,