При получении сообщения об угрозе взрыва

1. При получении сообщения по телефону об угрозе взрыва, о наличии взрывного устройства будьте выдержанными и вежливыми, не прерывайте говорящего. При наличии магнитофона, подключенного к телефону, запишите разговор.

2. Постарайтесь сразу дать знать об угрозе своему коллеге, одновременно с разговором он должен по другому аппарату сообщить на телефонный узел по одному из номеров ________, __________, _______ о поступившем телефонном звонке для определения номера телефона, по которому звонит предполагаемый террорист. Если этого сделать невозможно, то по окончании телефонного разговора не кладите телефонную трубку на аппарат, положите ее рядом, позвоните с другого аппарата на телефонный узел и установите номер телефона звонившего.

3. Постарайтесь получить во время телефонного разговора ответы на следующие вопросы:

– когда взрывное устройство должно взорваться:

– где находится взрывное устройство сейчас:

– как оно выглядит:

– с какой целью подложено взрывное устройство:

– каковы требования:

– Вы один или Вас несколько человек.

4. Для аналитической оценки и принятия дальнейших действий существенную помощь окажут личные выводы и оценки:

– личность говорящего (мужчина, женщина, подросток, возраст):

– голос: громкий, тихий, мягкий, высокий, низкий, резкий, приятный, возбужденный, др. особенности:

– акцент: местный, неместный, иностранный, региональный, какой национальности;

– речь: быстрая, медленная, внятная, разборчивая, искаженная:

– дефекты речи: заикается, говорит «в нос», шепелявит, картавит;

– язык: отличный, хороший, посредственный, плохой, непристойный;

– манера разговора; спокойная, сердитая, разумная, неразумная, последовательная, осторожная, эмоциональная, насмешливая, назидательная.

– фон, шум, прослушиваемый в телефонной трубке; конторский машины, заводское оборудование, движение поезда, шум летательных аппаратов, животные, тихие голоса, уличное движение и другие шумы и звуки.

 

5. Используя средства связи доложите:

– руководителю организации; ___________________

– оперативному дежурному по УВД (________________);

– оперативному дежурному МЧС ДНР: (101):

– оперативному дежурному по ___________ отделу Управления МГБ ДНР (_____________);

– дежурному Управления ГОЧС района.

 

Не сообщайте полученную информацию никому, кроме тех, кому об этом необходимо знать, чтобы не вызвать панику и исключить непрофессиональные действия по обнаружению взрывного устройства.

 

СИГНАЛЫ ОПОВЕЩЕНИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ

Основной сигнал “ВНИМАНИЕ ВСЕМ”! передается гудками электросирен и транспортных средств. Услышав сигнал, включите репродуктор или приемник на частоту городской радиостанции и выслушайте речевое предупреждение представителя УГО ЧС города, в котором будет сказано что, где, когда случилось, какая существует угроза здоровью и экологии, что предпринимается старшими начальниками и что делать вам в сложившейся ситуации.

 

Если речевое предупреждение не передавалось, продублируйте полученный сигнал всеми имеющимися средствами оповещения и голосом осуществите безаварийную остановку производства в соответствии с цеховой инструкцией и покиньте помещение.

 

По распоряжению начальника ГО цеха (отдела) займите место в закрепленном защитном сооружении или подвале.

 

При угрозе воздействия оружия массового поражения после сигнала “ВНИМАНИЕ ВСЕМ”! может быть передан один из сигналов: “ВОЗДУШНАЯ ТРЕВОГА!”, “ХИМИЧЕСКАЯ ТРЕВОГА”, “РАДИАЦИОННАЯ ОПАСНОСТЬ”, а когда угроза нападения отпала – “ОТБОЙ ВОЗДУШНОЙ ТРЕВОГИ”.

 

По сигналу “ХИМИЧЕСКАЯ ТРЕВОГА” наденьте противогаз и простейшие средства защиты кожи. Из аптечки АИ-2 примите препарат против ФОВ.

 

По сигналу ”, “РАДИАЦИОННАЯ ОПАСНОСТЬ” достаточно надеть респиратор или ватно-марлевую повязку, одежду из плотной ткани с клапанами для уплотнения и принять радиозащитное средство № 1 из аптеки АИ-2.

 

Если сигнал застал вас дома: выключите осветительные и нагревательные приборы, перекройте газ и воду, закройте и уплотните форточки и окна, щели в дверях и ждите дальнейших распоряжений УГО ЧС города. С прибытием транспортных средств покиньте квартиру, взяв с собой документы, деньги, медпрепараты, средства защиты, питание и воду, оденьте детей.

 

Если сигнал застал вас в общественном месте, действуйте по распоряжениям начальника этого места, представителя милиции или УГО ЧС, ОЭ.

По сигналам гражданской обороны действуйте быстро, решительно, без суеты и паники. Помните, дорога каждая минута!

 

При нахождении на сборном эвакопункте в первую очередь помогите детям и престарелым защититься от ЧС, затем защитите себя от воздействия поражающих факторов ОМП или АХОВ.

 

Во время передвижения в загородную зону автоколоннами или пешим порядком, при получении сигналов оповещения ГО используй для защиты овраги, балки, лощины и другие местные предметы, защищающие от ударной волны, светового излучения и проникающей радиации.

 

Действуйте так, как вас обучали на занятиях по гражданской обороне.

 

 

Начальник пункта временного размещения ____________________

 

ПАМЯТКА ЭВАКУИРУЕМЫМ

 

1. Перед тем, как покинуть жилище, нужно закрыть окна, отключить газ, воду и электричество, убрать продукты из холодильника. Ключи от квартиры сдать на хранение администрации ЖЭК, ДУ.

2. С собой иметь:

- документы, удостоверяющие личность (паспорт), трудовую книжку, свидетельства о рождении, документы об образовании и др.;

- теплые вещи, предметы гигиены и др., личные вещи, общим весом до 30 кг.

3. Получить и содержать в готовности средства индивидуальной защиты.

4. Выполнять все распоряжения должностных лиц эвакуационных и эвакоприемных органов, соблюдать дисциплину и порядок в местах расселения. Оказывать содействие органам ООП и мед. работникам.

5. Знать сигналы оповещения гражданской обороны и уметь действовать по ним.

 

 


СПИСОК








Дата добавления: 2016-03-05; просмотров: 1231;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.011 сек.