Характеристика социальных групп нуждающихся как объектов социальной работы.

На каком бы уровне – индивидуальном или групповом – ни возникали человеческие проблемы, объектом помо­щи со стороны социальных работников (или просто объек­том социальной работы) являются люди, которые ставят перед собой определенные цели, но не в состоянии сами их реализовать, испытывая в силу этого чувство неудовлетво­ренности жизнью. Поэтому за каждой человеческой проблемой кро­ется множество личных, неудовлетворенных потреб­ностей. Говоря об объекте социальной работы, имеют в виду различные группы людей, крайне неоднородные по своим характеристикам: объектом может быть не только бомж, который вследствие своего образа жизни почти потерял человеческий облик, но и вполне респекта­бельный человек, страдающий от одиночества.

Часто люди, имеющие специфические проблемы, различающиеся по полу, возрасту, семейному положению, уровню образования или специальности, имеют, тем не менее, одну сходную социальную проблему, например, потерю работы. Поэтому можно сказать, что объектами социальной работы являются не только индивиды, но и различные груп­пы людей, испытывающих похожие трудности при решении проблем, которые возникают в их жизни.

Группы людей, являющиеся объектами социальной ра­боты, можно разбить на три категории. К первой относят­ся социально незащищенные группы, ко второй – марги­нальные, к третьей – лица с отклоняющимся поведением. Общей чертой представителей всех этих групп является то, что по сравнению с другими людьми они находятся в наиболее тяжелом положении и не в состоя­нии без посторонней помощи улучшить его.

Рассматривая социальную работу в ее непосредствен­ном, узком значении, мы понимаем под объектами именно эти группы, слои населения, их отдельных представителей, индиви­дов.

Этих объектов достаточно много. Их можно классифицировать в зависимости от имеющихся проблем следующим образом:

· состояние здоровья, которое не позволяет самостоятельно ре­шать жизненные проблемы.

Это следующие группы населения: инвалиды (как взрослые, так и дети), лица, подвергшиеся радиационному воздействию, семьи, в которых имеются дети-инвалиды, взрослые и дети, имеющие пси­хологические затруднения, испытывающие психологические стрес­сы, склонные к суицидальным попыткам;

· служба и труд в экстремальных социальных условиях.

К этой группе лиц относятся участники Великой Отечествен­ной войны и приравненные к ним лица, труженики тыла во время Великой Отечественной войны (чья жизненная ситуация усугубля­ется преклонным возрастом и состоянием здоровья), вдовы и мате­ри военнослужащих, погибших во время Великой Отечественной войны и в мирное время, бывшие несовершеннолетние узники фашистских концлагерей;

· пожилой, пенсионный возраст людей, в силу чего они оказались в сложной жизненной ситуации, — это одинокие пожилые люди и семьи, состоящие из пенсионеров (по возрасту, инвалидности и прочим основаниям);

· девиантное поведение в его различных формах и видах, жертвы насилия.

К этим категориям относятся дети и подростки девиантного поведения; дети, испытывающие жестокое обращение и насилие; оказавшиеся в условиях, угрожающих здоровью и развитию; лица, вернувшиеся из мест лишения свободы, специальных учебно-воспитательных учреждений; семьи, в которых имеются лица, злоупотребляющие алкоголем, употребляющие наркотики;

· трудное, неблагополучное положение различных категорий семей.

К этой группе населения можно отнести семьи, находящиеся в социально опасном положении, семьи, имеющие на попечении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения ро­дителей; семьи с низким уровнем доходов; многодетные семьи; неполные семьи; семьи, в которых родители не достигли совер­шеннолетия; молодые семьи; разводящиеся семьи; семьи с неблагоприятным психологическим микроклиматом, конфликт­ными отношениями, педагогической несостоятельностью роди­телей;

· особое положение детей (сиротство, бродяжничество и т.д.).

На этом основании целесообразно выделить следующие группы: самостоятельно проживающие выпускники детских домов и школ-интернатов (до достижения ими материальной независимости и со­циальной зрелости); осиротевшие или оставшиеся без попечения родителей дети; безнадзорные дети и подростки;

· бродяжничество, бездомность.

К этой группе относятся лица без определенного места житель­ства (как взрослые, так и несовершеннолетние), зарегистрированные беженцы, вынужденные переселенцы без статуса беженцев;

· предродовое и послеродовое состояние.

Это группы беременных женщин и кормящих матерей, а также группы матерей, находящихся в отпуске по уходу за ребенком, которые нуждаются в различных видах помощи (медицинской, психологической, материальной и др.);

· правовое (и в связи с этим социальное) положение лиц, подверг­шихся политическим репрессиям и впоследствии реабилитирован­ных (безвинно репрессированные вследствие «сталинского культа личности», люди, находившиеся в оппозиции к власти и т.д.).

Предложенное разделение на группы не является единственным. Можно дифференцировать указанные группы людей более конкретно или, наоборот, выделяя более широкие катего­рии – это зависит от целей и задач исследования, решения прак­тических социальных задач.