Особое значение имеет психогигиена в детском возрасте, так как именно в этот период закладываются основы психического здоровья на всю последующую жизнь.

Многие нервно-психические расстройства возникают именно в школьном возрасте.

По данным исследователей нервными и психическими расстройствами страдают примерно 5% учащихся средних специальных учебных заведений (3,5% - неврозы, 1,5% - психопатии) и 37% учащихся ПТУ (10% - неврозы, 27% - психопатии и патологические формирования личности).

Сравнение распространенности неврозов в разных возрастных группах населения показало, что чаще всего они развиваются у детей 7-14 лет, т.е. у школьников. При этом с возрастом значение семейно-бытовых факторов в возникновении психических отклонений уменьшается, роль же школьных факторов значительно возрастает, особенно у девочек.

Понятие психическое расстройство может иметь более частное значение в таких областях, как юриспруденция, психиатрия и психология.

Представления о том, что является, а что не является психическим расстройством, меняются вместе с развитием науки.

Для скрининга и предварительной диагностики различных психических расстройств применяются специальные диагностические тесты.

Различия в значении термина в зависимости от контекста

В юриспруденции

В юриспруденции психическое расстройство определяется как более точный термин, введенный в УК РФ вместо устаревшего понятия душевная болезнь; включает временное психическое расстройство, хроническое психическое расстройство (заболевание), слабоумие, а также иные болезненные состояния(ст. 21 УК РФ). Наличие психического расстройства является медицинским критерием, который наряду с юридическим (невозможность осознавать значение своих действий или руководить ими) определяет состояние невменяемости у лица.

В психиатрии и клинической психологии

В психиатрии и клинической психологии отталкиваются от МКБ-10, и понимают под термином перечисленную в нём клинически определенную группу симптомов или поведенческих признаков, обычно причиняющих страдание и препятствующих функционированию личности.

В психологии

Психология в целом, использует этот термин для описания любого состояния психики, отличного от здорового. Соответственно критериями наличия психического расстройства в таком, широком смысле, являются критерии, обратные критериям психического здоровья, то есть любые из следующих:

--- нарушение чувства непрерывности, постоянства и идентичности своего физического и психического «Я»;

--- отсутствие чувства постоянства и идентичности переживаний в однотипных ситуациях;

--- некритичность к себе и своей собственной психической продукции (деятельности) и ее результатам;

--- несоответствие психических реакций (адекватность) силе и частоте воздействий среды, социальным обстоятельствам и ситуациям;

--- неспособность самоуправления поведением в соответствии с социальными нормами, правилами, законами;

--- неспособность планировать собственную жизнедеятельность и реализовывать эти планы;

--- неспособность изменять способ поведения в зависимости от смены жизненных ситуаций и обстоятельств.

15. Укажите критерии психического расстройства в психологии

1--- нарушение чувства непрерывности, постоянства и идентичности своего физического и психического «Я»;

2--- чувство постоянства и идентичности переживаний в однотипных ситуациях;

3--- критичность к себе и своей собственной психической продукции (деятельности) и ее результатам;