Междисциплинарный характер институциональной экономики.

Экономика развивается под влиянием других дисциплин. Институциональная экономика своего рода синтез экономических процессов и явлений общественной жизни, описываемых гуманитарными науками.


Политология
К. Маркс Дж. Гобсон
Философия
Ж.Ж. Руссо А. Бергсон
Право
    Г. Беккер

Социология
    Э. Дюркгейм М. Вебер

 

 

математика
Д. Нейман Д. Нэш
Э. Фромм Д. Канеман
История
Ф. Лист В. Зомбарт
Институциональная экономика
Психология
Рис.1.5. Междисциплинарный характер институциональной экономики.

3) Неоклассика и институционализм: общность и различия подходов.

Поскольку институциональная экономика возникла как альтернатива неоклассике, выделим основные принципиальные различия между ними.

Таблица 1.5

Сравнительная характеристика неоклассики и институционализма.

Критерий Неоклассика Институционализм
Период основания XVII → XIX → XX век 20-30-е годы XX века
Место развития Западная Европа США
Эпоха Индустриальная Постиндустриальная (информационная)
Методология анализа Методологический индивидуализм – объяснение институтов через потребность индивидов в существо- вании рамок, структурирующих их взаимодействия в различных сферах. Индивиды первичны, институты вторичны Холизм – объяснение поведения и интересов индивидов через харак- теристики институтов, которые предопределяют их взаимодейст- вия. Институты первичны, индивиды вторичны
Характер рассуждения Дедукция (от общего к частному) Индукция (от частного к общему)
Рациональность человека Полная Ограниченная
Информация и знания Полная, знания неограниченные Частичная, знания специализированные
Цель Максимизация полезности, прибыли Культурная образованность, гармонизация
Желания Определяются самостоятельно Определяются культурой, коллективом
Взаимодействие Товарное Межличностное
Зависимость от воздействия социальных факторов Полная независимость Не является строго независимым
Поведение участников Нет коварства (обмана) и нет принуждения Оппортунистическое поведение*

*Оппортунистическое поведение – стремление к личной выгоде с использованием коварства, просчитанных усилий по сбиванию с правильного пути, обмана, сокрытия информации и других действий.

Вопросы для повторения

1) Дайте общее определение института.

2) Рассмотрите происхождение и функционирование следующих институтов: рукопожатие, частная собственность, брак, образование, рынок, государство.

3) Объясните сущность междисциплинарного подхода в институциональной экономике.

4) Опишите влияние институтов на вашу жизнь.

5) Какие недостатки неоклассического направления отразились в институциональной экономике?

6) Назовите принципиальные отличия неоклассического сценария перехода от командной к рыночной экономике от неоинституционального.

Рекомендуемая литература

1) Московский, А. Институционализм: теория, основа принятия решений, метод критики / А. Московский // Вопросы экономики. - 2009. - № 3. - С. 110-124.

2) Нуреев, Р.М. Предисловие к учебному пособию А. Олейника.

«Институциональная экономика» / Р. М. Нуреев. – М.: ИНФРА-М, 2000. - 704 с.

3) Серл, Дж. Что такое институт? [Электронный ресурс] / Дж. Серл // Вопросы экономики. – 2007. - № 8. - Режим доступа: http://www.vopreco.ru/rus/ archive.files/ n8_2007.html, свободный.

4) Скоробогатов, А. Институты как фактор порядка и как источник хаоса: неоинституционально-посткейнсианский анализ / А. Скоробогатов // Вопросы экономики. - 2006. - № 8. - С.102 - 118.

5) Фролов, Д. Методологический институционализм: новый взгляд на эволюцию экономической науки / Д. Фролов // Вопросы экономики. - 2008. - № 11. - С.90-101.

6) Ходжсон, Дж. Институты и индивиды: взаимодействие и эволюция / Дж. Ходжсон // Вопросы экономики. - 2008. - № 8. - С. 45-61.

 

ТЕМА 2.ТРАДИЦИОННЫЙ «СТАРЫЙ»

ИНСТИТУЦИОНАЛИЗМ

 








Дата добавления: 2015-12-29; просмотров: 1376;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.005 сек.