ЛЕКЦИЯ № 60. Технические средства обучения
В современной образовательной системе широко применяются технические средства обучения.
Технические средства обучения – это приборы и устройства, представляющие собой экранно-звуковые носители учебной информации. К ним относятся:
1) учебные кинофильмы;
2) диафильмы;
3) компьютеры;
4) магнитофонные записи;
5) грамзаписи;
6) радиопередачи;
7) телепередачи и т. д.
Технические средства обучения можно разделить на следующие виды:
1) информационные;
2) комбинированные;
3) тренажеры;
4) средства контроля знаний;
5) аудиовизуальные средства.
Функциитехнических средств обучения:
1) повышают эффективность и качество обучения;
2) способствуют интенсивности учебного процесса;
3) направляют и организуют восприятие учащихся;
4) развивают у учащихся больший интерес к знаниям;
5) помогают формированию мировоззрения, убеждений, нравственного облика учащегося;
6) являются источником, и мерой учебной информации;
7) способствуют повышению эмоционального отношения учащихся к их учебной работе;
8) способствуют проведению контроля и самоконтроля знаний.
Учебные кинофильмы – самое популярное из технических средств обучения. С его помощью можно продемонстрировать опыты с различными веществами, показать действия сложных приборов и машин, насытить урок историческими материалами и хрониками и т. д.
Демонстрация учебных кинофильмов используется для различных дидактических целей: при объяснении нового материала или при закреплении знаний. В соответствии с этим определяется место показа кинофильма и методика всего учебного процесса.
Диафильмпредставляет собой сочетание слова со статичным изображением. Это определенным образом смонтированная система диакадров, где монтаж обусловлен содержанием материала, учебной целью диафильма и его назначением.
Компьютер – одно из самых современных технических средств обучения. Он позволяет управлять учебной деятельностью учащихся, помогает овладеть новыми знаниями, умениями и навыками. В настоящее время во всех школах проводится процесс компьютеризации, который позволит повысить эффективность обучения.
Магнитофонные записишироко используются во всех школах и представляют собой пособия, применяемые при изучении иностранных языков, музыки, пения, литературы и т. д.
Эффективность использованиятехнических средств обучения зависит от:
1) длительности их использования на уроке (частое использование технических средств обучения ведет к снижению интереса учащихся к учебному материалу, редкое использование создает эффект чрезвычайного события, отвлекает внимание учащихся от процесса обучения);
2) времени их использования (нужно использовать технические средства в середине или в конце урока, уже после объяснения теоретического материала);
3) сочетания технических средств обучения с традиционными средствами обучения (учебником, таблицами, доской, экскурсией);
4) применения различных видов технических средств обучения в течение всего урока (рекомендуется применять разные виды технических средств обучения, чередуя их с объяснениями учителя).
Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 452;