Субъект и объект налогообложения. С 1 января 2005 г. вступила в силу глава 31 НК РФ – «Земельный налог», заменившая Закон РФ «О плате за землю» (от 11 января 1991 г

С 1 января 2005 г. вступила в силу глава 31 НК РФ – «Земельный налог», заменившая Закон РФ «О плате за землю» (от 11 января 1991 г. № 1738-1). При этом Закон РФ «О плате за землю» утратил силу 1 января 2006 г. Таким образом, в течение 2005 г. действовали два законодательных акта.

Плательщиками земельного налога признаются организации и физические лица, обладающие земельными участками на праве собственности, постоянного (бессрочного) пользования или пожизненного наследуемого владения (ст. 388 НК РФ).

Не признаются налогоплательщикамиорганизации и физические лица в отношении земельных участков, находящихся у них на праве безвозмездного срочного пользования или переданных им по договору аренды (ст. 388 НК РФ).

Объектом налогообложения являются земельные участки, расположенные в пределах муниципальных образований (городов федерального значения Москвы и Санкт-Петербурга), на территории которых введен налог (ст. 389 НК РФ).

Не относятся к объектам налогообложения земельные участки:

· изъятые из оборота в соответствии с законодательством РФ;

· занятые особо ценными объектами культурного наследия народов РФ, объектами, включенными в Список всемирного наследия, историко-культурными заповедниками, объектами археологического наследия;

· предоставленные для обеспечения обороны, безопасности и таможенных нужд;

· в пределах лесного фонда;

· занятые находящимися в государственной собственности водными объектами в составе водного фонда, за исключением участков, занятых обособленными водными объектами.

 








Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 461;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.008 сек.