Отгадывание загадок. Лишь сверкают пятки. Рога ветвисты.

1. Мчится без оглядки, 5. Стройный, быстрый,

Лишь сверкают пятки. Рога ветвисты.

Мчится что есть духу, Пасется весь день

Хвост короче уха. Кто же это? (Олень.)

Живо угадай-ка,

Кто же это? (Зайка.)

2. Он всю зиму в шубе спал, 6. Кто зимой холодной

Лапу бурую сосал, Бродит злой, голодный?

А проснувшись, стал реветь, Кто в зайчатах знает толк?

Этот зверь – лесной… (медведь). Ну, конечно, серый… (волк).

3. Зверька узнаем мы с тобой 7. Шубка – иголки,

По двум таким приметам: Свернется он – колкий,

Он в шубке серенькой зимой Рукой не возьмешь.

И в рыжей шубке – летом. (Белка.) Кто это? (Еж.)

4. Кто на ветке шишки грыз 8. Длинное ухо, комочек пуха,

И бросал объедки вниз? (Белка.) Прыгает ловко, любит

морковку. (Заяц.)

Игры.

 Один – много.

Воспитатель бросает детям по очереди мяч и называет животное в единственном числе; дети называют множественное число существительного.

Лиса – (лисы), волк – (волки) и т. д.

 Детеныши.

Воспитатель называет животное, а дети – его детеныша.

Лиса – лисенок, волк – волчонок, заяц – зайчонок, медведь – медвежонок.

Воспитатель называет детеныша в единственном числе, дети – во множественном.

Волчонок – (волчата).

 Где живут?

Воспитатель называет животное, а дети говорят, где оно живет.

 Кто лишний?

Дети называют лишнее животное в каждом ряду и объясняют свой выбор.