Культура России во второй половине XIX века
Во второй половине XIX века продолжился «золотой век» русской культуры. Выдающиеся открытия были сделаны в физике и механике. Произвели открытия П.Н. Яблочков (дуговая лампа), А.Н. Лодыгин (лампа накаливания), П.Л. Чебышев (арифмометр – счетная машина). А.С. Попов в 1895 г. изобрел радио. Д.И. Менделеев в 1869 г. открыл периодический закон химических элементов. Н.Е. Жуковский стал основоположником гидроаэродинамики. К.Э. Циолковский в области ракетодинамики обосновал возможность космических полетов.
Крупными успехами было отмечено развитие биологии и медицины. И.М. Сеченов заложил основы отечественной физиологической школы. Учение И.П. Павлова о высшей нервной деятельности и физиологии пищеварения, а также теория иммунитета И.И. Мечникова отмечены Нобелевскими премиями. К.А. Тимирязев основал русскую школу физиологии растений.
Гуманитарные науки достигли наивысшего расцвета. Были сформированы исторические школы В.О. Ключевского в Московском университете, С.Ф. Платонова и А.С. Лаппо-Данилевского в Петербургском, В.Б. Антоновича в Университете святого Владимира в Киеве.
Художественная литература второй половины XIX века сохраняла традиции критического реализма. Их развивали И.А. Гончаров, И.С. Тургенев, Н.А. Некрасов, Ф.М. Достоевский, Л.Н. Толстой, А.П. Чехов и другие писатели.
Во второй половине XIX века окончательно оформилась национальная музыкальная русская школа. Всемирную известность получили П.И. Чайковский, автор оперы «Пиковая дама», балетов «Лебединое озеро», «Спящая красавица», «Щелкунчик», и группа композиторов «Могучая кучка» (М.А. Балакирев, Ц.А. Кюи, М.П. Мусоргский, А.П. Бородин, Н.А. Римский-Корсаков).
Деятельность художников-«передвижников» (И.Н. Крамской, В.М. и А.М. Васнецовы, И.И. Левитан, И.Е. Шишкин, В.И. Суриков, И.Е. Репин, В.А. Серов, В.Г. Перов и др.) заслужила мировое признание.
Вопросы и задания для самоконтроля
1. Каковы причины отмены крепостного права? В чем состояла суть реформы?
2. Почему после отмены крепостного права последовали буржуазные реформы 1860-1870-х гг.?
3. Покажите отличия судебной системы России до и после реформы 1864 года.
4. Охарактеризуйте основные направления революционного движения в XIX веке.
5. Какие прозвища имели Александр II и Александр III?
6. Назовите причины тормозившие развитие капиталистической системы хозяйства в России во второй половине XIX века.
Дополнительная литература
1. Великие реформы в России. 1856-1874 : Сборник / под ред. Л.Г. Захаровой и др. – М. : Изд-во Московского ун-та, 1992. – 336 с.
2. Гиндин, И.Ф. Государство и экономика в годы управления С.Ю. Витте / И.Ф. Гиндин // Вопросы истории. – 2006. – №12; 2007. – №1-11.
3. Долбилов, М.Д. Александр II и отмена крепостного права / М.Д. Долбилов // Вопросы истории. – 1998. – №10.
4. Зверев, В.В. Реформаторское народничество и проблема модернизации России. От сороковых к девяностым годам XIX в. / В.В. Зверев. – М. : Наука, 1997. – 365 с.
5. История внешней политики России. Вторая половина XIX века (От Парижского мира 1856 г. до русско-французского союза) / отв. ред. В.М. Хевролина. – М. : Междунар. отношения, 1999. – 384 с.
6. История России XIX – начала XX века: Учебник / под ред. В.А. Федотова. – 3-е изд., перераб. – М. : Изд-во Московского ун-та ; Изд. центр «Академия», 2004. – 864 с.
7. Корнилов, А.А. Курс истории России XIX века / А.А. Корнилов. – М.: Астрель, 2004. – 862 с.
8. Медушевский, А.Н. Великая реформа и модернизация России / А.Н. Медушевский // Отечественная история. – 2011. - №1.
9. Соловьева, А.М. Промышленная революция в России в XIX в. / А.М. Соловьева. – М. : Наука, 1990. – 272 с.
10. Троицкий, Н.А. Россия в XIX веке. Курс лекций : учеб. пособие / Н.А. Троицкий. – 2-е изд., испр. – М. : Высш. шк., 2003. – 431 с.
11. Фурсенко, А.А. С.Ю. Витте и экономическое развитие России в конце XIX – начале XX веков / А.А. Фурсенко // Новая и новейшая история. – 1999. – №6.
12. Шестопалов, А.П. Верховная власть и российское общество в 60 – 80-е гг. XIX века / А.П. Шестопалов // Вопросы истории. – 2008. – №5.
Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 784;