Не знаю
8. Как Вы относитесь к следующим направлениям школьной реформы: | Положительно | Отрицательно | Затрудняюсь ответить |
1. К увеличению сроков обучения в средней школе до 12 лет | |||
2. К увеличению сроков обязательного обучения до 10 лет | |||
3. К введению обучения с 6 лет | |||
4. К содержанию новых программ | |||
5. К увеличению доли гуманитарных предметов и отказа от технократической направленности учебных программ | |||
6. К отказу на старших ступенях обучения от одинаковой для всех школьной программы и возможности продолжать образование по выбору: в ПТУ, техникумах или лицейских классах | |||
7. К повышению прикладной направленности обучения в базовой школе | |||
8. К введению развивающих образовательных технологий | |||
9. К изменению системы оценки знаний | |||
10. К созданию системы патриотического и гражданского воспитания |
9. Что, на Ваш взгляд, необходимо усовершенствовать: | Да | Скорее да | Скорее нет | Нет | Затрудняюсь ответить | |||
В содержании образования: | ||||||||
1. Изменить перечень учебных предметов | ||||||||
2. Изменить содержание программ | ||||||||
3. Обновить содержание учебников | ||||||||
В технологиях учебного процесса: | ||||||||
1. Перейти от авторитарных к личностно-ориентированным формам и методам обучения | ||||||||
2. Значительно расширить использование проблемных методов обучения | ||||||||
3. Увеличить удельный вес самостоятельной работы учащихся | ||||||||
4. Более широко использовать развивающие технологии обучения | ||||||||
В организации образования: | ||||||||
1. Разработать более конкретную и полную концепцию развития образования | ||||||||
2. Более четко определить цели реформирования образования | ||||||||
3. Разработать образовательные стандарты | ||||||||
4. Разработать нормативную базу финансирования реформы | ||||||||
5. Обеспечить реальную преемственность между ступенями непрерывного образования | ||||||||
6. Демократизировать управление образованием | ||||||||
10. Как Вы считаете, какие факультативные курсы следует ввести сегодня в школе?___
11. Какие, на Ваш взгляд, первоочередные проблемы необходимо решить, прежде чем приступить к реформированию школы?
______________________________________
12. В какой степени изменится, по Вашему мнению, деятельность учителя в связи со школьной реформой?
Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 564;