НООСФЕРА. ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Существует 2 точки зрения на то, как Земля развивалась, менялась и трансформировалась.

1) Религиозная – Бог создал Землю, даровал законы, которы природа и следует (в т.ч. человек)

2) Земля материально развивалась, как ей надо. Законы природы существуют сами по себе.

Ограничимся тем, что законы существуют, и природа им следует, тем самым объединим обе точки зрения, абстрагируясь от частностей.

Остается открытым вопрос: что брать за критерий? – количество, массу, КПД?

Вернадский говорил о процессе цефализации. Он считал, что относительный объем мозга определяет «умность» организма.

На самом деле это не так:

Объем мозга питекантропа больше объема мозга современного человека.

Отличие человека от животного – систематическое использование иной энергии и предметов. Не стоит забывать, что человек – стадное животное. Обезьянье стадо, кстати, во многом пытается подражать человеческому поведению, только в более откровенном виде.

Мутация – процесс, при котором в составе, довольно однородном, присутствует отклонение.

15 млн. лет назад началась мутация обезьян в зоне центральных Африканских разломов – одной из самых активных тектонических зон. Появилась целая «серия» человекообразных обезьян. Одни исчезали, другие появлялись на ограниченной территории. Затем произошел так называемый выплеск – территории стало не хватать, обезьяны начали мигрировать.

Наиболее большой выплеск – неандертальцев (дошли до современного Крыма)..

Неандерталец уже пользовался огнем, что является огромным открытием и одновременно с этим принципиально новым этапом цефализации. Постепенно человечество обретает свой вид.

Особенность этого времени: человек преодолевает энтропию.

КПД человека > КПД обезьяны

Мыслительный процесс становится абстрактным, начинают возникать иные мысли, произошел перелом, в понятии людей того времени появляется Бог. Далее развития человека идет по пути развития мысли!