Методы диагностики межличностных отношений
Опросник «Поведение родителей и отношение подростков к ним» (ПОР, Е.Шафер)
Опросник аффилиации А.Мехрабиана
Тест «PARI» – «Родительско-детские отношения»
Опросник «Поведение родителей и отношение подростков к ним»
Определение индекса групповой сплоченности Сишора
Психологический климат классного коллектива (В.С. Ивашкин, В.В. Онуфриева)
Методика «Q-сортировка» тенденций поведения в группе
Методика диагностики родительского отношения (ОРО) А. Я. Варга, В. В. Столин
Методика диагностики межличностных отношений Т. Лири. История создания методики
Одна из попыток создать системную батарею для диагностики межличностных отношений индивида принадле>кит Т. Лири и его сотрудникам. Основываясь на том, что личность проявляется в поведении, актуализированном в процессе взаимодействия с окружающими, Т. Лири систематизировал эмпирические наблюдения в виде 8 общих или 16 более конкретизированных вариантов межличностного взаимодействия. На психограмме они представлены в виде замкнутого континуума, по периметру которого расположены характеристики стиля межличностного поведения. Полярно по отношению друг к другу расположены варианты негативно коррелирующих между собой типов. Соответственно типам межличностного поведения был разработан опросник, представляющий собой набор достаточно простых характеристик-эпитетов (всего 128).
Тест был задуман как инструмент клинической диагностики и проходил проверку на валидность путем сопоставления данных этой методики с результатами обследования Миннисотско-го многоаспектного личностного опросника (MMPI). Была обнаружена достоверная связь между типами интерперсонального поведения и определенными клинически описанными состояниями, проявляющимися аналогично поведенческим характеристикам, что нашло свое отражение в соответствующих подъемах шкал профиля MMPI. Формирование методики Т. Лцрц происходило на базе использования контрастных, болезнеьщо заостренных моделей межличностного стиля поведения, свойственных лицам с психическими отклонениями. (47)
Первые публикации по применению метода интерперсо-нальной диагностики и его адаптированного варианта диагностики межличностных отношений в СССР относятся к 19?2 г. Была проведена работа по изучению стиля межличностного взаимодействия в спортивных командах (Л. Н. Собчик), психотерапевтических группах при изучении динамики состояния больных с пограничными нервно-психическими расстройст вами (Л. Н. Собчик). Г. С. Васильченко и Ю. А. Решетняк исследовали особенности взаимных оценок супружеских пар в контексте проблем, связанных с сексуальными расстройствами. Методика получила широкое применение в сфере изучения взаимоотношений между больным человеком и разными по стилю психотерапевтического воздействия врачами (Л. Н. Собчик, Л. И. Вассерман, В. В. Бочаров, В. А. Ташлыков). Работа по изучению проблемы межличностного взаимодействия в производственных и иных малых группах проводилась по данной методике на промышленных предприятиях, в студенческих коллективах, в группах по изучению иностранных языков (Л. Н. Собчик, М. С. Малешинаидр.).
Л. Н. Собчик, предлагая модифицированный вариант данной методики, рассматривает феноменологию метода в контексте иной концепции, с позиции индивидуально-типологического подхода. Опираясь на положение С. Л. Рубинштейна о роли врожденных индивидных свойств, через призму которых преломляется усваиваемый социальный опыт в процессе формирования личности, и исходя из понимания личности как единства биологических и социальных факторов, Л. Н. Собчик предлагает к рассмотрению приведенную ниже типологию устойчивых личностных свойств, в основе которой лежит теория ведущих тенденций поведения. (47)
Дата добавления: 2015-06-10; просмотров: 960;