Тестові завдання. 1. Хто з економістів відвів сфері споживання ключову роль у макроекономічному аналізі?

1. Хто з економістів відвів сфері споживання ключову роль у макроекономічному аналізі?

А) Дж. М. Кейнс;

Б) М. Фрідман;

В) А. Сміт;

Г) I. Фішер.

2. Споживання - це:

А) Витрати на предмета довгострокового користування;

Б) Витрати на предмета поточного вжитку;

В) Витрати на придбання товарів і послуг для задоволення потреб людей;

Г) Витрати на придбання товарів та послуг відкладене в часі.

3. Заощадження - це:

А) частина використовуваного доходу, яка не витрачається на споживання;

Б) частина доходу, яку люди вкладають у фінансові установи;

В) витрати на придбання товарів та послуг відкладені в часі;

Г) правильні відповіді (А) і (В).

4. Заощадження домогосподарств називають:

А) Державними заощадженнями;

Б) Особистими заощадженнями;

В) Валовими приватними заощадженнями;

Г) Національними заощадженнями.

5. Особисті заощадження разом із заощадженнями підприємств називають:

А) Державними заощадженнями;

Б) Особистими заощадженнями;

В) Валовими приватними заощадженнями;

Г) Національними заощадженнями.

6. Що не характеризує кейнсіанську функцію споживання?

А) Гранична схильність до споживання коливається в межах від нуля до одиниці;

Б) Із зростанням доходу середня схильність до споживання знижується;

В) Функція споживання враховує автономне споживання;

Г) Раціональні індивіди бажають підтримувати приблизно однаковий рівень споживання протягом усього життя.

7. Гіпотеза життєвого циклу передбачає, що споживання є функцією:

А) Поточного використовуваного доходу;

Б) Поточного використовуваного доходу та наявного майна;

В) Поточного використовуваного доходу, майбутнього доходу та майна;

Г) Усі відповіді неправильні.

8. Гіпотеза М. Фрідмана стверджує, що гранична схильність до споживання:

А) Вища для постійного доходу, ніж для тимчасового;

Б) Нижча для постійного доходу, ніж для тимчасового;

В) Дорівнює одиниці;

Г) Дорівнює нулю.

9. Коли люди ухвалюють рішення, яку частку доходу споживати сьогодні, а скільки заощаджувати, то вони постають перед:

А) Ліквідним обмеженням;

Б) Бюджетним обмеженням;

В) Міжчасовим бюджетним обмеженням;

Г) Доходним обмеженням.

10. Середня схильність до споживання - це:

А) Відношення споживання до заощадження;

Б) Відношення споживання до наявного доходу;

В) Відношення споживання до особистого доходу;

Г) Відношення приросту споживання до наявного доходу.

11. Середня схильність до заощадження визначається як:

А) Відношення заощадження до споживання;

Б) Відношення заощадження до наявного доходу;

В) Відношення приросту споживання до заощадження;

Г) Відношення приросту заощадження до приросту доходу.

12. Гранична схильність до споживання - це:

А) Відношення приросту споживання до приросту наявного доходу;

Б) Відношення приросту споживання до наявного доходу;

В) Відношення споживання до приросту наявного доходу;

Г) Усі відповіді неправильні.

13. Гранична схильність до заощадження - це:

А) Відношення заощадження до наявного доходу;

Б) Відношення наявного доходу до приросту заощадження;

В) Відношення приросту заощадження до приросту споживання;

Г) Відношення приросту заощадження до приросту наявного доходу.

14. Гранична схильність до споживання є:

А) Більшою за одиницю;

Б) Між нулем і одиницею;

В) Рівною одиниці;

Г) Від’ємною величиною.

15. Якщо обсяг використовуваного доходу в даній країні збільшиться, то:

А) Середня схильність до споживання й до заощадження зросте;

Б) Середня схильність до споживання зросте, а до заощадження зменшиться;

В) Середня схильність до споживання зменшиться, а до заощадження зросте;

Г) Середня схильність до споживання й до заощадження зменшиться.

16. Взаємозв'язок граничної схильності до споживання та заощадження виражається наступним рівнянням:

А) МРС/МР = 1;

Б) МРС*МР = 1;

В) МРС + МР = 1;

Г) МРС-МР = 1.

17. Криву, яка відображає зв'язок між споживанням та доходом, називають:

А) Функцією споживання;

Б) Функцією заощадження;

В) Функцією інвестиційного попиту;

Г) Кривою виробничих можливостей.

18. Кейнсіанська функція споживання описується рівнянням:

А) С = Са + МРС • V;

Б)С = Са-МРС/Y;

В) С = Са + МРС • V;

Г) С = Са - МРС • V.

19. За кейнсіанською теорією споживчих витрат:

А) Споживчі витрати не мають безпосереднього відношення до доходу після оподаткування;

Б) Якщо дохід після оподаткування зростає, то споживчі витрати зменшується;

В) Якщо дохід після оподаткування зростає, то його частка, спрямована на споживання, зменшується;

Г) Якщо дохід зростає, то і гранична схильність до споживання зростає.

20. Крива споживання переміщується вгору внаслідок:

А) Зниження цін;

Б) Зростання наявного доходу;

В) Зростання відсоткової ставки;

Г) Зменшення багатства.

 

Питання для самоконтролю

1. В якій системі координат будується “кейнсіанський хрест”? Чому він будується навколо бісектриси?

2. Які чинники визначають рівень споживання і заощадження? Саме Вашого споживання і заощадження?

3. Яка взаємозалежність існує між графіками споживання й заощадження (з точки зору кута нахилу й взаємного розташування)?

4. Від чого залежить гранична схильність до споживання та заощадження в довгостроковому періоді?

5. За якими критеріями можна класифікувати теорії споживання?

6. Яка думка об’єднує теорії споживання Дж.Дьюзенберрі, Ф.Модільяні та М.Фрідмена? В чому полягає її відмінність від кейнсіанських поглядів?

7. Назвіть основні чинники нестабільності інвестицій.

8. Чому існує та в чому полягає різниця між інвестиціями, що плануються, та тими, що здійснюються фактично?

9. Як Ви розумієте поняття “інвестиційний клімат”?

10. За словами Дж.Кейнса, “найбільшими економічними дияволами нашого часу є плоди ризику, невизначеності та невігластва”. Що мається на увазі?

 








Дата добавления: 2015-06-05; просмотров: 1308;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.01 сек.