Подводный мир

 

В последние десятилетия человечество все больше обращает свой взор к Мировому океану. И в этом нет ничего удивительного ‑ человек старается познать его природу и использовать для своих нужд. Подсчитываются огромные богатства океана, и намечаются пути его освоения. При этом человечество стремится шире использовать не только пищевые, но и энергетические и минеральные ресурсы океана. На сегодняшний день мировой объем добываемых биопродуктов равен примерно 80 млн. т в год. На морские промыслы приходится уже 20% всей мировой добычи нефти; 25% поваренной соли добывается из морской воды; более 10% мировой добычи олова получают в море.

Человек только начинает прикасаться к богатствам океана. А они поистине огромны. Разведанные запасы нефти на континентальном шельфе оцениваются примерно в 30 млрд. т. Глубоководные участки дна Мирового океана покрыты полиметаллическими образованиями ‑ железомарганцевыми конкрециями. Общие запасы этих конкреций оцениваются в 1500 млрд. т, а ведь они содержат марганец, железо, медь, кобальт, никель, магний, алюминий, молибден, ванадий... Содержание марганца в них доходит до 50% (в среднем 26%), а кобальта, меди и никеля ‑ до 2%. Использование этих богатств невозможно без проникновения людей под воду. И человек пытается овладеть глубинами океана вот уже в течение тысячелетий.

Во время II Международного океанографического конгресса, который проходил в 1966 г. в Московском университете, среди его участников можно было увидеть румяного мужчину небольшого роста. Несмотря на свой преклонный возраст, он бодро перебегал от одной группы океанологов к другой, оживленно вступая в беседу. Это был швейцарский океанограф доктор Герман Хеберляйн, издатель цветной иллюстрированной газеты, в которой публикуются подводные фотографии. Мы познакомились с ним. Он рассказал, что является давним другом Огюста Пикара. Основная работа его ‑это издание иллюстрированной газеты, а хобби ‑ изучение истории проникновения человека в подводный мир. Тут же он показал мне прекрасно изданную книгу, перевод которой вы сейчас держите в руках. Несмотря на то что сегодня мало кого можно поразить цветными подводными фотографиями, приведенные в книге вызывали невольное восхищение. Книга была посвящена Огюсту Пикару и его сыну Жаку.

Доктор Хеберляйн с интересом выслушал, что водолазный костюм был независимо изобретен в 1719 г. подмосковным крестьянином Ефимом Никоновым, которым же в 1720 г. была изготовлена действующая модель подводной лодки, и попросил литературу, где об этом можно было бы прочитать. Я с удовольствием подарил ему несколько книг, где содержались сведения о русских изобретателях подводных устройств. Он был очень обрадован и сказал, что в первое же переиздание своей книги внесет соответствующие добавления. К сожалению, больше мы не встречались.

Книга Германа Хеберляйна "Подводный мир" посвящена освоению океана человеком. Вначале автор кратко знакомит читателя с основными характеристиками Мирового океана: температурой, содержанием солей и минералов, течениями, приливно‑отливными явлениями, с животным и растительным миром, с историей географических открытий.

В следующем разделе книги изложена история проникновения человека в подводный мир. Этот раздел представляется одним из наиболее интересных в книге. Автор по косвенным доказательствам установил, что человек проникал подводу более четырех тысяч лет тому назад. Затем следуют примеры от Гомера и Александра Македонского до проектов скафандров Борелли и Леонардо да Винчи. Рассмотрены истории создания водолазного колокола и скафандра; изобретение подводной лодки, батисферы и батискафа. Раздел заканчивается описанием создания автономного подводного снаряжения ‑ акваланга и развития подводных фото‑ и киносъемок, а также телевидения.

В третьем разделе основное внимание уделено технике подводного фотографирования. Анализируются характеристики аппаратуры, описана методика съемок. Поскольку условия съемок под водой заметно отличаются от съемок в воздухе, то подробно рассматривается влияние окружающих условий на акванавта, в частности болезни и опасности при погружениях. Если читатель захочет сам заняться подводным фотографированием, то сведений, приведенных в этой книге, ему будет явно недостаточно ‑ необходимо обратиться к специальной литературе. Но эта книга и не претендует быть пособием в той или иной области, она просто вводит читателя в мир подводной техники, заинтересовывает и увлекает его.

В следующих разделах автор говорит об опасностях, с которыми встречается акванавт под водой. Учитывая, что в последние годы все большее и большее число юношей и девушек начинают увлекаться подводным плаванием, мне кажется, что автор правильно предостерегает подводных пловцов о множестве опасностей, таящихся под водой. И главная опасность ‑ это беспечность, несоблюдение элементарных правил, плавание в одиночку. Естественно, автор делает это скорее на литературном, чем на спортивном или профессиональном, уровне. Однако надо надеяться, что эмоциональный заряд об опасностях у читателя останется.

Нельзя, правда, согласиться с теми рассуждениями автора, которые касаются встреч пловцов с акулами. Мне представляется, что он здесь заблуждается, проводя параллели между акулами, которые почти не изменились за последние 100 миллионов лет, и такими домашними животными, как собаки. Герман Хеберляйн призывает при встрече с акулами вести себя спокойно и не обращать на них внимания ‑ тогда, так же как и сока, на которую не обращают внимания, акула вас не тронет. К сожалению, такой способ поведения не всегда помогает и с собаками, а уж с акулами...

Не так давно у нас в переводе вышла книга Г. Мак‑Кормика, Т.Аллена, В.Янга "Тени в море" (Л., Гидрометеоиздат, 1968). Приведу лишь одну выдержку из нее, где приводится случай нападения акулы на человека, который ее не видел и, следовательно, вел себя абсолютно спокойно: "... люди, будто завороженные, следили, как уменьшается расстояние между Вэн‑Сэнтом и преследующим его врагом. А юноша, словно испытывая их терпение, плыл так же медленно, все еще не зная, что он ‑ участник смертельной игры, где на карту поставлена его жизнь. Он был почти у самого берега, когда вода вокруг него вспенилась и по ней поплыли красные пузыри..." и т.д. Аналогичных случаев в книге приведено достаточно.

Плавая на научно‑исследовательских судах, часто можно видеть акул. Надо сказать, что поведение их бывает очень различным. Иногда они проплывают мимо крюка с наживкой, не обращая на него никакого внимания. А иногда кидаются на него, как сумасшедшие, и, даже срываясь с крюка с порванными челюстями, тут же снова кидаются на наживку. Приходилось видеть, как в нескольких сантиметрах от носа акулы взрывали двухсотграммовую толовую шашку. Фонтан воды взлетал на 10‑20 м, а акула чуть отворачивала в сторону и плыла как ни в чем не бывало дальше. Поэтому очень трудно поверить, что крики и хлопанье ладонью по воде могут отпугнуть акулу. Лучше с ней вообще не встречаться в воде...

Сегодня человечество только начинает по‑настоящему осваивать океан; оно напоминает пловца, который подошел к воде и пробует ее температуру носком ноги. В недалеком будущем логика развития экономики и техники заставит людей осваивать океан на полную мощность. Уже сейчас в развитых странах мира работает множество океанографических научно‑исследовательских институтов. Если раньше океанология была в основном наукой описательной, то теперь ей нужны математики и физики. Ведь недаром в одном из лучших вузов страны ‑ Московском физико‑техническом институте ‑ появились специальности термогидромеханика и физика гидрокосмоса, которые готовят исследователей океана. Книга Германа Хеберляйна рассчитана в основном на молодого читателя, она увлекает его на путь исследования неведомого ‑ на изучение многочисленных тайн Мирового океана.

Ю. Житковский, доктор физико‑математических наук, лауреат Государственной премии СССР

 

 








Дата добавления: 2015-05-08; просмотров: 923;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.005 сек.