Превращение информации в ресурс

Обеспечение любого вида деятельности составляют финансы, материальные ресурсы, штаты и информационные ресурсы.

Если первые три вида ресурсов можно рассматривать обособленно, то информационные ресурсы тесно взаимосвязаны с каждым из них и по уровню иерархии стоят выше, так как используются при управлении остальными.

Информацию как вид ресурса можно создавать, передавать, искать, принимать, копировать (в той или иной форме), обрабатывать, разрушать. Информационные образы могут создаваться в самых разнообразных формах: в форме световых, звуковых или радиоволн, электрического тока или напряжения, магнитных полей, знаков на бумажных носителях. Важность информации как экономической категории составляет одну из главнейших характеристик постиндустриальной эпохи.

Информационный ресурс— концентрация имеющихся фактов, документов, данных и знаний, отражающих реальное изменяющееся во времени состояние общества, и используемых при подготовке кадров, в научных исследованиях и материальном производстве [14, 37].

Факты— результат наблюдения за состоянием предметной области.

Документы— часть информации, определенным образом структурированная и занесенная на бумажный носитель.

Данные— вид информации, отличающийся высокой степенью форматированности в отличие от более свободных структур, характерных для речевой, текстовой и визуальной информации.

Знания— итог теоретической и практической деятельности человека, отражающий накопление предыдущего опыта и отличающийся высокой степенью структурированности.

Можно выделить три основных вида знаний:

· декларативные (факторальные), представляющие общее описание объекта, что не позволяет использовать их без предварительной структуризации в конкретной предметной области;

· понятийные (системные), содержащие помимо первых, взаимосвязи между понятиями и свойства понятий;

· процедурные (алгоритмические), позволяющие получить алгоритм решения.

Контрольные вопросы

1. В чем сущность создания информационного общества?

2. Какие существуют точки зрения на понятие информации?

3. В чем заключается понятие информации?

4. Какие существуют виды иерархии информации?

5. В чем суть информационного полхода к процессу управления?

6. Чем определяются количественные характеристики информации?

7. Какие критерии используются при статистическом подходе к оценке качества информации?

8. В чем суть семантического подхода к оценке качества информации?

9. В чем суть прагматического подхода к оценке качества информации?

10. Чем определяются информационный ресурс и его составляющие?