Класифікація видів психологічного спостереження
| Критерій: особливості організації | • Вільне спостереження (нерегульоване, нецілеспрямоване) – мінімум обмежень стосовно предмета та організаційних процедур. • Цілеспрямоване спостереження – стандартизовані вимоги щодо мети, предмета спостереження, особливостей організації. |
| Критерій: рівень узагальненості одиниць дослідження | • Систематичне спостереження – високий рівень структурування та узагальнення одиниць спостереження, наявність системи категорій – параметрів спостереження. • Несистематичне спостереження – низький рівень систематизації одиниць спостереження, вибірковість параметрів спостереження. |
| Критерій: позиція спостерігача | • Зовнішнє спостереження – спостерігач не взаємодіє з предметом спостереження, реєструє його прояви зі сторони. • Включене спостереження – спостерігач безпосередньо входить в коло осіб, за поведінковими проявами яких спостерігає. |
| Критерій: спосіб спостереження | • Приховане спостереження (етологічний підхід) – спостерігач не повідомляє учасників про процедуру спостереження. • Відкрите спостереження (етнологічний підхід) – спостерігач повідомляє учасників про процедуру спостереження. |
| Критерій: місце проведення | • Польове спостереження – проводиться в умовах, звичних для життя та діяльності учасників. • Лабораторне спостереження – проводиться в лабораторних умовах. |
| Критерій: хронологія організації | • Лонгітюдне спостереження – тривале спостереження (до кількох років) з одними учасниками. • Періодичне спостереження – спостереження протягом чітко заданих проміжків часу з неодноразовими повторними зрізами. • Одноразове спостереження – опис окремого випадку. |
| Критерій: спосіб звіту спостерігача | • Стандартизоване спостереження – цілеспрямоване спостереження, звіт готується за стандартизованою формою з описом усіх можливих параметрів. • Нестандартизоване спостереження – спостереження, яке може бути цілеспрямованим, однак не мати чітких параметрів. |
До інших поширених неекспериментальних методів відноситься біографічний метод. Біографічний метод – комплексний метод психологічного дослідження, спрямований на вивчення біографічних подій (життєвого шляху) людини, який налічує кілька модифікацій, представлений багатьма методиками та процедурами дослідницької роботи: аналіз щоденникових записів, автобіографій та біографій, психобіографічний метод (З. Фрейда), так звана каузометрія (каузометрі́я (лат. causa – причина, грец. metrikê – міра, розмір) – психотерапевтична методика дослідження суб'єктивного образу життєвого шляху і психологічного часу особистості, запропонована Головахою Є. І. та Кроніком О. О. Каузометрія відноситься до біографічних методів; напрямлена на опис не лише минулих, але й майбутніх очікуваних етапів життєвого шляху), психологічна автобіографія (Є. Ю. Коржова), вчування (І.П.Маноха).
Дата добавления: 2015-02-28; просмотров: 1044;