Упражнение 47

На протяжении последующих дней обращайте особое внимание на невербальное поведение других людей. Вы можете делать это и во время беседы, но желательно наблюдать со стороны — так вам будет удобнее делать выводы. Некоторые наблюдения (не все) вы можете делать, просматривая телевизионные программы. После наблюдения (идеально — во время него) изложите ваши выводы по всем аспектам так, как указано в соответствующих формах. Повторите упражнение не менее 6 раз. Если есть возможность, поинтересуйтесь мнением того, кто был рядом с вами (помощника или знакомого).

Наблюдение невербального поведения других людей:

Дата: -

Место:_____

Кто:_______

Что он делал:

Контакт глазами:

Положение тела:

Выражение лица:

Манера речи:___

Вывод:________

Дата:

Место:________

Кто:__________

Что он делал:___

Контакт глазами: Положение тела: Выражение лица:

Манера речи:___

Вывод:________

Дата:____________________________________________

Место:___________________________________________

Кто:_____________________________________________

Что он делал:______________________________________

Контакт глазами:___________________________________

Положение тела:___________________________b________

Выражение лица:___________________________________

Манера речи:______________________________________

Вывод:

Дата: _ Место: Кто:

Что он делал:

Контакт глазами: Положение тела: _ Выражение лица:

Манера речи:___

Вывод:_________

Дата:

Место: Кто:

Что он делал:

Контакт глазами: Положение тела: Выражение лица: Манера речи:___

Вывод:

Дата:__________

Место:________

Кто:__________

Что он делал:___

Контакт глазами: Положение тела: Выражение лица:

Манера речи:___

Вывод:________








Дата добавления: 2015-01-26; просмотров: 350;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.004 сек.