Сразу переходите от слов к делу

Иногда мы, доведенные до белого каления, пре­кращаем возмутительное поведение детей с помо­щью таких высказываний, как «нельзя», «перестань», «прекрати», «успокойся» и т. д.

Если ребенок не идет навстречу вашей просьбе, немедленно переходите от слов к делу. Когда вы го­ворите «прекрати», а ребенок продолжает в том же духе, тотчас же сделайте так, чтобы он не смог ве­сти себя подобным образом. Например, если на вашу просьбу перестать стучать игрушкой по столу, ре­бенок продолжает это делать, то ласково заберите у него эту игрушку, и вам не понадобится бесконеч­но повторять ему одно и то же.

Избегайте говорить ребенку «нельзя»

Мы очень часто говорим детям «нельзя» и редко — «можно». От этого не становится легче ни нашим детям, ни нам самим. Слишком много раз мы произ­носим «нельзя» по поводу того, что на самом деле не очень-то важно. Поэтому лучше спросите себя: «Что для меня важнее — позволить ребенку познать неизведанное или сохранить в доме порядок?» Вмес­то того чтобы говорить: «Нельзя рисовать на сте­нах», скажите следующее: «Стены — не для того, чтобы на них рисовали. Вот тебе бумага».

Сравнения порождают соперничество!

Сравнения порождают соперничество среди де­тей и вызывают у них излишнюю тревогу. Иногда в результате этого они перестают нравиться самим себе. Ощущение, что им надо доказать, что они не такие, какими их считает кто-то другой, за­ставляет их отказываться от собственных интере­сов, «подгонять» себя под некий стандарт, под «пра­вильность».