Тема 11. Школоведение
План
Документы, обеспечивающие процесс воспитания и образования в РБ.:
а) Закон РБ об образовании (Настю газета № 220 от 26 ноября 1991 г.)
б) Концепция воспитания в национальной школе Беларуси (Наст. газ. От 5 мая 1993г.)
2. Структура органов управления в школе.
3. Функциональные обязанности администрации школы.
4. Профессиональная компетентность учителя.
5. Аттестация кадров.
Литература
Закон РБ об образовании // Наст. газета от 26 ноября 1991.
Концепция воспитания в национальной школе Беларуси. // Наст. газета от 5 мая 1993.
Мышление учителя / Под ред. Ю.Н. Кулюбкина , Г.С. Сухотской. – М., 1990.
Новое педагогическое мышление / Под ред. А.В. Петровского . – М., 1990.
Раченко И.В. НОТ учителя. – М., 1982.
Учебные пособия.
Учитель, которого ждут / Под ред. И.А. Зезюна. – М., 1988.
I.
РБ как суверенное государство имеет собственную систему образования и воспитания и гарантирует каждому своему гражданину возможность развития личности, получения образования, соответствующего его потребностям и способностям.
РБ обеспечивает приоритетное развитие образования, соответствующие социально-экономические условия функционирования этой сферы, права граждан на получение общих и профессиональных знаний, освоение культурных ценностей.
Закон регулирует основные механизмы осуществления образования в РБ, законодательно определяет принципы государственной политики, взаимоотношения, права и обязанности государственных органов, учреждений, организаций, предприятий в области образования.
Рассмотрим некоторые положения.
I. Принципы государственной политики в области образования:
1. Приоритет общественных ценностей.
2. Национально-культурная основа.
3. Научность.
4. Ориентация на мировой уровень образования.
5. Гуманизм.
6. Связь с общественной практикой.
7. Экологическая направленность.
8. Преемственность и непрерывность.
9. Единство обучения, духовного и физического совершенства.
10. Демократизм.
11. Светский характер образования.
12. Обязательность базового (9 летнего) образования.
Дата добавления: 2015-01-09; просмотров: 851;