Обычные кнопки.

Для того чтобы вернуться к странице, которая просматривалась некоторое время назад, используют кнопку Назад.

Чтобы возвратиться на несколько страниц назад, можно использовать присоединенную к ней кнопку раскрывающегося списка.

Отменить действия, выполненные при помощи кнопки Назад, позволяет кнопка Вперед.

Если процесс загрузки страницы затянулся или необходимость в ней отпала, исполь­зуют кнопку Остановить.

Заново загрузить Web-страницу, если ее загрузка была прервана или содержание документа изменилось, позволяет кнопка Обновить.

Чтобы немедленно загрузить «домашнюю» (основную) страницу, пользуются кнопкой Домой.

Создать новое окно, сохранить открытый документ на своем компьютере, распеча­тать его, включить или выключить режим автономной работы, а также завершить работу с программой позволяют команды меню Файл.

Копирование фрагмеятов документа в буфер обмена, поиск текста на Web-стра­нице, осуществляются при помощи команд меню Правка.

Включение и выключение отображения служебных элементов окна (панелей инстру­ментов, дополнительных панелей, строки состояния), выбора шрифта и кодировки символов осуществляются через меню Вид.

Ведение списка регулярно посещаемых страниц и быстрый доступ к ним осуществля­ются через меню Избранное.

Переход к использованию программ для работы с дру­гими службами Интернета, а также настройка броузера осуществляются через меню Сервис.

 

8.2.4 Работа с несколькими окнами

Нередко возникает необходимость открыть новый Web-документ, не закрывая текущий, например в тех случаях, когда текущий документ содержит список инте­ресных ссылок.

Чтобы открыть новое окно программы Internet Explorer, применяют команду








Дата добавления: 2015-03-23; просмотров: 672;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.004 сек.