Последовательность выполнения
Чертеж фасада здания строится на основе чертежей планов и разреза.
1. Построение горизонтальных линий. Построение фасада начинают с проведения линий уровня земли, нулевой отметки, уровня отмостки, уровня карниза и конька здания. Расстояние между линиями снимают с чертежа разреза.
2. Построение координационных осей.На чертеже проводят оси, расположенные по краям фасада (оси 1 и 4), в местах уступов в плане (ось 3) или перепадов высот здания. Размеры между осями переносят с чертежа плана.
3. Построение контура стен. Размер толщины стены переносят с чертежа плана или разреза в соответствии с заданной привязкой. Наносят контуры только внешней части стены.
4. Построение элементов крыши выполняют в следующей последовательности: а) построение контура скатов; б) построение элементов декора (карниз, ветровая доска и т. д.); построение вентиляционных труб.
5. Построение оконных и дверных проемов. Расстояние от нулевой отметки до подоконника – 800 мм, высота окна – 1400 мм, высота дверного проема -2200 мм.
6. Построение рисунка окон и дверей. Данный этап можно выполнить аналогично заданному проекту или предложить свой вариант рисунка витража.
7. Построение других элементов фасада: крыльцо, лестница, элементы ограждений.
8. Построение рисунка декорирования стен.Тонкой линией наносят фрагменты архитектурных элементов: карнизы венчающие и междуэтажные, сандрики, полотенца, полуколлоны, раскреповку и т. д.; элементы отделки стен по цвету и материалу. Фактура стен и их цветовое решение может быть изменена.
Фасад 1 – 4
9. Нанесение размеров.На фасадах размеры наносят на отметках уровня, на которых указывают высотные отметки всех элементов фасада.
10. Маркировка осей. Маркируют все оси, указанные на чертеже (1, 3, 4).
11. Выполнение необходимых надписей: наименование фасадов. Наименование фасадов надписывают над изображением с минимальным разрывом. Наименование фасада определяется крайними координационными осями, например «Фасад 1 – 4», «Фасад 4 – 1», «Фасад А – Г», «Фасад Г – А».
Дата добавления: 2015-01-13; просмотров: 2756;