Введение. Дисциплина «Экология прибрежных территорий» в соответствии с ФГОС ВПО относится к циклу дисциплин по выбору студента вариативной (профильной) части учебного

Дисциплина «Экология прибрежных территорий» в соответствии с ФГОС ВПО относится к циклу дисциплин по выбору студента вариативной (профильной) части учебного плана подготовки бакалавров по направлению 05.03.02 «География». Целью дисциплины является формирование представлений о прибрежных территориях (ПТ) как совершенно своеобразных природных комплексах, представляющих ценность для человека, а также выявление современного уровня антропогенного воздействия на ПТ.

Для изучения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые предшествующими учебными курсами «Общая гидрология», «Геоэкология», «Ландшафтоведение», «Методы географических исследований», «Озероведение» и «Информатика, ГИС в географии».

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО (ОС ЮФУ) и ООП ВПО по данному направлению подготовки:

- наличием навыков работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач (ОК-10);

- владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, наличием навыков работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-16).

- владением базовыми общепрофессиональными теоретическими знаниями о географии, географической оболочке, геоморфологии с основами геологии, климатологии с основами метеорологии, гидрологии, биогеографии, географии почв с основами почвоведения, ландшафтоведении (ПК-4);

- умением применять методы географических исследований для обработки, анализа и синтеза географической информации: картографические, аэрокосмические, комплексные географические, методы географического районирования и прогнозирования (ПК-14);

- умением применять методы физико-географических исследований для обработки, анализа и синтеза полевых и лабораторных источников физико-географической информации, методы физико-географического районирования (ПК-17).

Настоящие методические указания представляют собой пособие для выполнения практических работ и организации самостоятельной работы студентов по двум выделяемым в дисциплине модулям: модуль 1. «Природные особенности прибрежных территорий», модуль 2. «Антропогенное воздействие на прибрежные территории».

Модуль 1. «Природные особенности прибрежных территорий»