На дипломную работу

студента____________________________________________________________________

(факультет, специальность)

___________________________________________________________________________

(Ф. И. О.)

Тема дипломной работы (проекта)______________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Актуальность темы__________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Степень соответствия дипломной работы (проекта) заданию_______________________

___________________________________________________________________________

Логичность построения работы и ее структурных частей (введения, основной части, заключения) _________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Наличие по теме дипломной работы критического обзора литературы, его полнота и последовательность анализа __________________________________________________

Полнота описания методики расчета или проведенных исследований, изложения собственных расчетных, теоретических и экспериментальных результатов, оценка достоверности полученных выражений и данных________________________________________

Наличие аргументированных выводов по результатам дипломной работы ___________

Практическая значимость дипломной работы, возможность использования полученных результатов на производстве _________________________________________________

Недостатки и слабые стороны дипломной работы (проекта) ________________________

Замечания по оформлению дипломной работы и стилю изложения материала_________

___________________________________________________________________________

Рекомендуемая оценка дипломной работы ______________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рецензент ____________________________________________________________________

(Ф.И.О., ученая степень, ученое звание, должность, кафедра)

«_____»___________________ 200

ПРИЛОЖЕНИЕ Г

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА

ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина» Психолого-педагогический факультет Кафедра психологии ДОПУЩЕНА К ЗАЩИТЕ Заведующий кафедрой ______ ______________________ (подпись) (инициалы и фамилия) «____» ___________________200__г. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА СОЗНАТЕЛЬНО БЕЗДЕТНЫЙ БРАК КАК СПЕЦИФИЧЕСКАЯ ФОРМА СУПРУЖЕСТВА Миронов Евгений Александрович, студент 5 курса (55 группа) Лагонда Глеб Владимирович, канд. психол. наук, доцент Брест 2010

ПРИЛОЖЕНИЕ Д

ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ РЕФЕРАТА

Реферат Работа 50 с., 2 ч., 2 рис., 1 табл., 48 источников, 3 прил. БРАК, БРАЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, СОЗНАТЕЛЬНО БЕЗДЕТНЫЙ БРАК, МОТИВАЦИОННО-ПОТРЕБНОСТНАЯ СФЕРА, САМОАКТУАЛИЗАЦИЯ Объект исследования: супружеские (брачные) отношения. Цель работы: изучить феномен сознательно бездетного брака, мотивационно-потребностную сферу супругов, заключающих такой брак. В исследовании использовались следующие методы: теоретический анализ, измерение, методы математической статистики, сравнительный анализ. Научная новизна исследования заключается в самом предмете исследования, а именно в феномене сознательно бездетного брака, который из-за своей новизны практически не изучен в современной психологии. Между тем, проблема достаточно актуальна, так как заключение подобных браков подрывает демографическую политику государства. Практическая значимость исследования состоит в том, что представленные результаты и выводы могут служить методическим материалом для обеспечения успешной брачно-семейной консультации сознательно бездетных супругов, а также для дальнейших исследований в области феномена сознательно бездетного брака. Результаты исследования докладывались на ХII Республиканской научно-методической конференции молодых ученых (Брест, 14 мая 2010 г.), на студенческой научной конференции «НИРС–2010» (Брест, 27 апреля 2010 г.).

ПРИЛОЖЕНИЕ Е

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ

СОДЕРЖАНИЕ Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 1 Теоретические основы изучения сознательно бездетного брака . . . . . . . . . . . . . . . . 6 1.1 Брак как форма отношений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 1.2 Место и значение потребности в самоактуализации в системе брачных отношений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 1.3 Сознательно бездетный брак как особая форма супружества . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 1.4 Психологические особенности сознательно бездетных супругов . . . . . . . . . . . . . 18 2 Эмпирическое исследование феномена сознательно бездетного брака . . . . . . . . . . 23 2.1 Методики и организация исследования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 2.2 Результаты исследования и их интерпретация . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Список использованных источников . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Приложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

▼ВНИМАНИЕ!

Главы обязательно должны иметь конкретные названия.

▬ Ошибочным является следующее обозначение:

1 Теоретическая часть (глава)

2 Эмпирическая часть (глава)

☻ Название глав и составляющих их параграфов должно отвечать поставленным в исследовании задачам.

ПРИЛОЖЕНИЕ Ж

ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ СПИСКА

ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

<12 13 14 151617 18 >

Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 856;