З 19 січня 2015 навчального року до 28 червня 2015 навчального року
| СЕМЕСТР | ||||||
| Форма семестрового контролю (екзамен, залік) | РЕЗУЛЬТАТИ КОНТРОЛЮ ЯКОСТІ ЗНАНЬ | |||||
| Оцінка за національною шкалою | Кількість балів | Оцінка за шкалою ECTS | Прізвище та ініціали викладача, який проводив контрольні заходи | Підпис викладача | Дата виставлення семестрової оцінки | |
| дисципліни | ||||||
| і | ||||||
| з | ||||||
| з | ||||||
| і | ||||||
| з | ||||||
| дисципліни | ||||||
| з | ||||||
| з | ||||||
| і | ||||||
| з | ||||||
| і | ||||||
| і | ||||||
| х | х | х | х | х | х |
______________________________ доц.С.І.Шевчук
ЧЕТВЕРТИЙ КУРС
| № з/п | Назви навчальних дисциплін | СЬОМИЙ | ||||||||
| Тривалість семестру 15 тижнів | ||||||||||
| Кількість кредитів | Кількість годин | Вид індивідуального завдання | ||||||||
| загальна | аудиторних | |||||||||
| лекцій | практичних | лабораторних | самостійна робота і контрольні заходи | індивідуальна робота | ||||||
| Нормативні навчальні | ||||||||||
| 1. | Філософія | 1,5 | ||||||||
| 2. | Історія української музики | 1,5 | ||||||||
| 3. | Педагогіка | |||||||||
| 4. | Поліфонія | 2,5 | ||||||||
| 5. | Загальне фортепіано | |||||||||
| Вибіркові навчальні | ||||||||||
| 1. | Фізичне виховання/іноземна мова | |||||||||
| 2. | Траджиційний спів | |||||||||
| 3. | Народний музичний інструменнт | |||||||||
| 4. | Практика роботи з ФА | |||||||||
| 5. | Фольклорний ансамбль | |||||||||
| 6. | Економіка | 1,5 | ||||||||
| 7. | Соціологія | |||||||||
| 8. | Етноінструментознавство | 1,5 | ||||||||
| 9. | Аранжування | 1,5 | ||||||||
| 10. | Основи диригування | 1,5 | ||||||||
| 11. | Хореографія | |||||||||
| 12. Компютерна етномузикологія | 1,5 | |||||||||
| 13. Музично-етнографічна транскрипція | ||||||||||
| 14. Український музичний фольклор | 1,5 | |||||||||
_________ _____________________ ___________ ________________
(підпис студента) (прізвище та ініціали) (підпис куратора) (прізвище та ініціали)
Календарний термін навчання
Дата добавления: 2014-12-04; просмотров: 606;