Сравнительно-теоретические схемы. предмет изучения + исторический факт = теоретическая интерпретация

предмет изучения + исторический факт = теоретическая интерпретация

№ 1. Причины введения крепостного права в России

Название теории Предмет изучения Интерпретации факта
Всемирно-историческая: Общемировое развитие, прогресс человечества  
Материалистическое направление Развитие общества, общественных отношений, связанных с формами собственности. Классовая борьба Основой феодальной общественно-экономической формации является крепостное право. Развитие крепостничества связано с распространением барщинного хозяйства и увеличением отработочной ренты. Отмечается связь барщин­ного хозяйства с ростом внутреннего рынка, побуждавшим помещиков производить хлеб как товар и увеличивать в этих целях барскую запашку. В несколько этапов крестьяне в России были прикреплены (закрепощены) к земле
Либеральное направление Развитие личности и обеспечение ее индивидуальных свобод Государство в общенациональных интересах закрепостило все сословия: прикрепив крестьян к земле, горожан – к посадам, дворян – к службе, которую они должны были выполнять в качестве обязательной воинской повинности. Впоследствии государство же раскрепощает сословия
Технологическое направление Развитие технологическое, научные открытия Зарождение крепостного права связано с перениманием русскими царями османского порядка государственной приписки крестьян к месту жительства (с целью упрощения сбора налогов)
Локально-историческая Единство человечества и территории Активная внутренняя политика и укрепление границ явились причинами введения в конце XVI в. крепостного права

 

№ 2. Причины “воссоединения” Украины с Россией

 

 

Название теории Предмет изучения Интерпретации факта
Религиозно-историческая (Христианская) Движение человечества к Богу Воссоединение православных Украины, живших под гнетом католиков, с православными России в единое государство
Всемирно-историческая: Общемировое развитие, прогресс человечества  
Материалистическое направление Развитие общества, общественных отношений, связанных с формами собственности. Классовая борьба Присоединение Украины к России позволило объединить на большой территории борьбу угнетенных против эксплуататоров
Либеральное направление Развитие личности и обеспечение ее индивидуальных свобод Отрыв Украины от западной демократической цивилизации и утверждение на ее землях восточного деспотического режима
Локально-историческая Единство человечества и территории Завоевание одним государством – Россией – части территории другого государства – Речи Посполитой – в результате сепаратистского движения в последней

 

№ 3. Проникновение России в Сибирь

 

 

Название теории Предмет изучения Интерпретации факта
Религиозно-историческая (Христианская) Движение человечества к Богу Распространение христиан­ства в Сибири
Всемирно-историческая Общемировое развитие, прогресс человечества Освоение Россией Сибири
Локально-историческая Единство народа и территории Завоевание Россией Сибири

 

№ 4. Происхождение казачества

 

 

Название теории Предмет изучения Интерпретации факта
Религиозно-историческая (Христианская) Движение человечества к Богу Прообраз казачества в русских богатырях. Защита русских рубежей
Всемирно-историческая: Общемировое развитие, прогресс человечества  
Материалистическое направление Развитие общества, общественных отношений, связанных с формами собственности. Классовая борьба Казаки – беглые крестьяне, холопы, горожане, укрывавшиеся от крепостной неволи и угнетения
Локально-историческая Единство человечества и территории Казаки – это слияние выходцев из Руси со степными народами. Особый этнос

 

№ 5. Церковно-обрядовая реформа Патриарха Никона

 

Название теории Предмет изучения Интерпретации факта
Религиозно-историческая (Христианская) Движение человечества к Богу Православная (официальная): Реформа Никона была исповеднической защитой исконной русской идеологии (религии), возвращением к истинному православию Старообрядческая: Гибель Московского православного царства и наступление царства Антихриста (с 1666 г.)
Всемирно-историческая: Общемировое развитие, прогресс человечества  
Материалистическое направление Развитие общества, общественных отношений, связанных с формами собственности. Классовая борьба Социальный протест, вылившийся в религиозное противостояние. Классовая борьба приняла религиозную форму
Либеральное направление Развитие личности и обеспечение ее индивидуальных свобод Патриарх Никон хотел поставить церковную власть над светской – этим самым приблизить православную церковь к западному образцу
Локально-историческая Единство человечества и территории Акматическая фаза этногенеза, для которой характерны интеллектуальные споры. (Л. Н. Гумилев)

 








Дата добавления: 2014-12-02; просмотров: 644;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.004 сек.