СОРОКА-БЕЛОБОКА

Сорока-белобока

Кашку варила.

Деток кормила:

Этому дала.

Этому дала.

Этому дала.

Этому дала,

А этому не дала.

— Ты дров не рубил.

Ты воды не носил.

Ты печь не топил.

Тебе каши не дадим!

Выполняется стоя на ковре.

«Мешаем ложкой кашу» — круговые дви­жения рукой; дающий жест «на» (повторяем 4 раза);

жест отказа «нет» — машем рукой;

жест порицания — машем указательным пальцем;

разводим руки в стороны, машем головой

(жест отрицания).

ПРО САШУ

Наша Саша Варила кашу.

Кашу сварила,

Малышей кормила:

Этому дала.

Этому дала.

Этому дала.

Этому дала,

А этому не дала

Он много шалил,

Мешаем ложкой кашу» — круговые дви­жения рукой;

дающий жест «на» (повторяем 4 раза);

жест отказа «нет» — машем головой; жест порицания — машем указательным

КОЗА РОГАТАЯ

Идет коза рогатая.

Идет коза бодатая

За малыми ребятами!

Ножками: топ! топ!

Глазками: хлоп! хлоп!

Кто кашки не ест.

Кто молочка не пьет.

Того забодает, забодает.

Делаем «рога»: выставляем вперед ука­зательный палец и мизинец, остальные пальцы сомкнуты в кулак; «бодаемся» — дотрагиваемся рогами до ребенка;

жест «маленький» — ладонью показы­ваем рост над уровнем пола;

топаем;

моргаем (можно смыкать и размыкать

пальцы рук);

жест отрицания — мотаем головой

из стороны в сторону;

«бодаемся».

ЛАДУШКИ (1)

—Ладушки, ладушки, где были?

— Убабушки

— Что ели?

— Кашку-

— Что пили?

— Бражку. Кашку поели,

Бражку попили,

Шу-у-у, полетели

На головку сели

Хлопаем в ладоши;

едим ложкой кашу»; «пьем»;

машем руками как крыльями; мягко опускаем ладони на голову малыша.

ЛАДУШКИ (2)

Ладушки, ладушки.

Испекли оладушки.

На окно поставили.

Остывать оставили.

Остынут—поедим

И воробушкам дадим.

Воробушки сели —

Все оладьи съели.

—Кыш-кыш — полетели!

На головку сели!

Песенки*

БОБИК

Сл. Н. Найденовой Муз. Т.Потапенко

Вот наш. Бобик,

Славный пёс!

Гав! Гав!

Белый лобик.

Черный нос!

Гае!Гае!

Бобик, Бобик,

Лапку дай!

Гае! Гае!

Сядь на коврик

И не лай!

Хлопаем в ладоши;

«ставим блюдо на окно»;

дуем;

«едим»;

«сыпем крошки»;

присаживаемся на корточки;

«клюем» — стучим пальцами по полу;

«летим» — взмахи руками;

опускаем руки на голову.

Можно использовать мягкую игрушку.

Хлопаем в ладоши (2 раза); указательный жест — показываем на лоб;

указательный жест — показываем на нос;

хлопаем в ладоши (2 раза); жест «здороваемся» — берем за лапу, трясем ее;

хлопаем в ладоши (2 раза); жест «тихо» — прижимаем указатель­ный палец к губам.

Тексты некоторых песен намеренно сокращены. В соответствии с возрастом и возможностями детей постепенно можно предлагать более полные варианты Сопутствующие движения и действия варьируйте по своему усмотрению.