Спрячь в ладошку!
Цель: развитие хватания кистью; развитие соотносящих действий рук; практическое усвоение понятия о величине предмета.
Оборудование:разнообразные маленькие шарики и другие игрушки мелких (которые помещаются в одной ладони) и средних (которые помещаются в двух ладонях) размеров.
Ход игры:Покажите, как можно спрятать шарик, зажав его в ладони. Затем раздайте малышам такие же шарики и предложите спрятать их.
—Вот шарик. А теперь где шарик? Нет шарика!
Используя этот принцип, можно организовать игру, в которой предлагается угадать, в какой из двух рук прячется шарик.
Теперь предложите детям спрятать предмет среднего размера, который не помещается в одной руке. Сначала дайте детям возможность самим попытаться спрятать предметы в руке. Если не получится, покажите, как прятать предмет, зажав его обеими ладонями.
_лиса идет — спрячьте скорее зайчика! Не помещается зайчик в ладошке? Большой зайчик. Накроем его другой ладошкой — теперь не видно зайчика.
Дата добавления: 2014-12-30; просмотров: 948;