Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: основные положения науки уголовного процесса, сущность и содержание основных его понятий и институтов.
Уметь: оперировать уголовно-процессуальными понятиями и категориями; анализировать, толковать и правильно применять нормы уголовно-процессуального закона в конкретных ситуациях.
Владеть: уголовно-процессуальной терминологией; навыками работы с законодательными текстами, правовыми документами и судебно-правовыми актами; навыками анализа явлений и фактов правоприменительной практики; навыками реализации норм уголовно-процессуального права.
Компетенции, которыми должен обладать студент, изучивший дисциплину «Уголовный процесс РФ»:
Общекультурные:
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);
Профессиональные:
в нормотворческой деятельности:
способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
в правоохранительной деятельности:
готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
в экспертно-консультационной деятельности:
готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
Содержание и структура дисциплины
Содержание модулей дисциплины
№ п/п | Раздел Дисциплины | Семестр | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
Сущность, назначение и иные общие положения российского уголовного процесса | 1-6 | Лекции семинары | Самостоятельная работа студентов | экспресс-контрольные, развернутое обсуждение | ||||
Доказательства и доказывание в уголовном процессе | 7-14 | Лекции семинары | Самостоятельная работа студентов | экспресс-контрольные, развернутое обсуждение | ||||
Меры процессуального принуждения и реабилитация | 15-16 | Лекции семинары | Самостоятельная работа студентов | экспресс-контрольные, развернутое обсуждение | ||||
Тестирование и промежуточная аттестация - зачет | ||||||||
Досудебное производство по уголовному делу | 1-6 | Лекции семинары | Самостоятельная работа студентов | экспресс-контрольные, развернутое обсуждение | ||||
Производство по уголовному делу в суде 1 инстанции | 7-12 | Лекции семинары | Самостоятельная работа студентов | экспресс-контрольные, развернутое обсуждение | ||||
Проверка судебных решений | 13-14 | Лекции семинары | Самостоятельная работа студентов | экспресс-контрольные, развернутое обсуждение | ||||
Особые порядки уголовного судопроизводства | 14-17 | Лекции семинары | Самостоятельная работа студентов | экспресс-контрольные, развернутое обсуждение |
Дата добавления: 2014-12-01; просмотров: 822;