Модуль 1. Обработка и представление данных с помощью компьютерной техники

1. Студент самостоятельно выбирает интересную ему проблематику (экономического, социального и др. характера). На основе выбранной проблемы – студент формулирует цель и задачи проводимого им исследования.

Например. Сфера интересов – грузооборот различными видами транспорта (наземный, водный, воздушный) на региональном уровне. В результате этого изучению подвергается региональная дифференциация видов транспортировки грузов. Для чего необходимо: отобрать показатели грузооборота, вида транспорта при поставках грузов по регионам, и т.д.

2. На основании выбранной сферы интересов, сформулированной цели и задачах, студент самостоятельно выбирает массив данных, содержащий наблюдения (не менее 30) по нескольким переменным (показателям) с использованием электронных источников информации, предложенных при изучении дисциплины, или других надежных информационных ресурсов, к которым имеет доступ студент. Необходимо объяснить сделанный выбор: почему были выбраны данные из соответствующего источника, по определенным показателям, за конкретный промежуток или на конкретный момент времени и т.д.

Например. С использованием Центральной Базы Статистических Данных (http://www.gks.ru/dbscripts/Cbsd/DBInet.cgi/) выбраны показатели: реальные доходы, расходы населения, дифференцированные по регионам РФ, показатели, характеризующие уровень развития региона (ВРП, численность экономически активного населения и др.) за 2008-2010 годы.

3. Собранный массив данных необходимо обработать: провести группировку данных. Для этого самостоятельно выбрать группировочный признак (пояснить выбор), указать к какому виду признаков он относится (атрибутивный или количественный), указать количество группировочных признаков, определить какую группировку необходимо в таком случае построить. Если группировочным выбран количественный признак, то пояснить, какой ряд построен (дискретный или интервальный), какие способы его построения использованы.

4. Результаты проведенной группировки необходимо представить графически и табличным способом. Пояснить, какого вида графики и таблицы были использованы. Оформить иллюстративный материал согласно требованиям к оформлению таблиц и графиков.

5. Пояснить результаты группировки: помогла ли она решить поставленные задачи, ответить на вопросы, ставшие основанием для исследования, достигнута ли цель работы.

6. Все этапы работы необходимо представить с подробным описанием, оформить должным образом.