Глава 9. Понимание эмоций другого человека. Отражение различных элементов экспрессии другого человека подростками Элемент экспрессии Абсолютное число зафиксированных элементов
Таблица 9.1
Отражение различных элементов экспрессии другого человека подростками
| Элемент экспрессии | Абсолютное число зафиксированных элементов | Процентное соотношение элементов |
| Речь | 14,2 | |
| Мимика | 13,8 | |
| Жестикуляция | 5,8 | |
| Походка | 16,8 | |
| Динамика | 27,2 |
Эта модель была подтверждена Дж. Расселом и его сотрудниками в процессе обширного кросскультурного исследования людей, пользующихся английским, греческим, польским и эстонским языками. Изоморфизм перцептивного и семантического эмоционального пространства свидетельствует о единстве принципов кодирования информации об эмоциях на перцептивном и семантическом уровнях.
Для распознавания эмоций другого человека используются различные каналы экспрессии: мимика, речь, вегетативные и двигательные реакции. В исследовании В. Н. Куницыной (1973) с использованием метода словесного портрета было выявлено, что 14-летние подростки этими каналами пользуются неодинаково (табл. 9.1).
Последняя строка в таблице свидетельствует о том, что подростку легче дать общую оценку экспрессии человека по ее динамике в процессе общения, чем по отдельным каналам экспрессии. Трудно сказать, насколько представленные в таблице данные отражают возрастные особенности подростков, так как другие возрастные группы автором не изучались.
Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 732;