Значимость основных социальных проблем современной России по результатам опроса ВЦИОМ
(январь 2009 года)
№ | Какие из нижеперечисленных проблем Вы считаете наиболее важными для себя лично, для страны в целом: | Для себя | Для страны |
1. | инфляция, рост цен на товары и услуги | ||
2. | безработица | ||
3. | алкоголизм, наркомания | ||
4. | коррупция и бюрократизм | ||
5. | уровень жизни населения | ||
6. | преступность | ||
7. | ситуация в сфере здравоохранения | ||
8. | пенсионное обеспечение | ||
9. | ситуация в сфере ЖКХ и ЖКУ | ||
10. | экономический кризис | ||
11. | положение молодёжи | ||
12. | задержки выплат заработных плат | ||
13. | демографическая ситуация (рождаемость, смертность) | ||
14. | влияние олигархов на экономическую и политическую жизнь страны | ||
15. | положение России в мире | ||
16. | национальная безопасность | ||
17. | ситуация в сфере образования | ||
18. | демократия и права человека | ||
19. | терроризм | ||
20. | состояние морали и нравственности | ||
21. | ситуация в армии | ||
22. | экология и состояние окружающей среды | ||
23. | отношения со странами СНГ | ||
24. | межнациональные и межконфессиональные отношения | ||
25. | реализация национальных проектов | ||
26. | экстремизм, фашизм | ||
27. | предстоящая смена власти в стране и проблема преемственности | ||
28. | энергетическая безопасность | ||
29. | ход административной реформы (реформа органов власти) | ||
30. | затрудняюсь ответить |
Примечание: на заданный закрытый вопрос допускалось не более семи ответов. Было опрошено 1600 человек в 140 населенных пунктах в 42 областях, краях и республиках России.
В списке проблем (таблица 2) то, что беспокоит людей лично, значительно отличается от того, что, по их представлением, значимо для страны в целом (эти представления складываются из заявлений официальных лиц в средствах массовой информации). По этому критерию рейтинги, представленные во 2-й и 3-й колонках таблицы, отличаются. Рост цен видится респондентами одинаково значимым для себя и для страны; безработица в начале 2009 г. коснулась еще не всех; алкоголизм с наркоманией в опросах по какой-то причине слиты в одну проблему, и для себя лично степень важности этих проблем люди не ставят так же высоко, как она позиционируется первыми лицами страны. Уровень собственной жизни само население оценивает более негативно, чем этот показатель выглядит по официальным оценкам, в то же время демографические проблемы – низкую рождаемость и высокую смертность – народу на себя в индивидуальном плане примерить трудно: эти проблемы в личном рейтинге люди не ставят очень высоко и относит к проблемам всего общества (Попов Н.П.).
Причиной таких различий исследователи видят в том, что общественное мнение – это результат информационно-пропагандистской деятельности органов власти, которое формируется в основном средствами массовой информации. Ограниченный личный опыт часто оберегает людей от столкновения со многими остро стоящими социальными проблемами, и если таковые не освещаются СМИ, то многие об их существовании и не подозревают. В результате, картина в сознании населения складывается неполная и искаженная.
Социальные проблемы в значительной мере являются порождением экономических проблем. Такие острые социальные проблемы как бедность, алкоголизм, наркомания во многом обусловлены безработицей и инфляцией, неэффективностью социальной политики.
Опыт исследований социальных проблем показывает, что осмыслить и использовать какой-либо дискретный набор проблем практически реально только тогда, когда анализу подлежит не более чем несколько десятков структурных единиц. Чтобы привести в такое состояние тысячи реально существующих проблем, их агрегируют в блоки как можно более общего характера. Чтобы минимизировать при этом опасность потери репрезентативности изучаемого круга проблем, сделав набор блоков в каких-то отношениях односторонним, необходима упорядоченная совокупность концепций, определяющая характер и направление анализа, диагноза и прогноза изучаемого объекта, принцип сведения проблем в определенную систему. Без этого не только невозможно критически оценивать конструируемые системы социальных показателей или проблем (степень объективности или субъективности их построения), но даже сопоставлять такие системы.
Дата добавления: 2017-10-09; просмотров: 839;