Практическое занятие. Аналогично тому, как баланс фирмы и бюджет государства использовались для институционального анализа
Аналогично тому, как баланс фирмы и бюджет государства использовались для институционального анализа, можно дать институциональную интерпретацию и бюджету семьи. Поэтому практическое занятие было бы интересно посвятить способам использования бюджета семьи для анализа ее институциональной структуры и поведения на рынке. Причем в качестве примера лучше всего взять реальный бюджет одной или нескольких семей студентов, конечно на условиях анонимности.
1. Подготовка бюджетов к анализу (выбор периода для анализа: месяц, год; процентное выражение статей расходов и доходов).
2. Анализ и сопоставление структуры семейных бюджетов (со средними значениями по выборке, со статистическими данными).
3. Классификация домашних хозяйств, чьи бюджеты были проанализированы.
Рассмотрим в качестве примера бюджет за октябрь московской семьи, состоящей из трех человек (дочь – студентка старшего курса вуза) и с уровнем дохода на члена семьи значительно выше среднего (табл. 24.3).
Таблица 24.3
Доходы | Расходы | ||||
Статья | руб. | % | Статья | руб. | % |
Заработная плата отца | 68,5 | Питание | 20,5 | ||
Заработная плата дочери | Коммунальные услуги, в том числе связь | 19,5 | |||
Дополнительная работа дочери | 7,5 | Непродовольственные товары | |||
Нерегулярные заработки дочери | 15,6 | Лечение и охрана здоровья | 5,1 | ||
Пенсия отца | 4,4 | Образование | 2,7 | ||
Пенсия матери | Отдых | ||||
Стипендия дочери | Всего | ||||
Всего | Сбережения | 18 700 | +56 |
В качестве ориентира в оценке структуры бюджета домашнего хозяйства используем данные о структуре доходов российских семей и об основных направлениях их расходов, полученные на основе репрезентативного опроса, проведенного в июне 1999 г. (сумма может превышать 100%, так как допускался выбор нескольких вариантов ответа)49.
№ | Каковы сегодняшние источники дохода вашей семьи? | % | ||
Заработная плата на основной работе | ||||
Дополнительная работа | ||||
Личное подсобное хозяйство | ||||
Пенсия | ||||
Нерегулярные заработки | ||||
Помощь родителей, родственников | ||||
Стипендия | ||||
Собственное дело | ||||
Помощь детей | ||||
Дивиденды, проценты по вкладу | ||||
Пособие по безработице | ||||
№ | На что прежде всего ваша семья расходует деньги? | % | ||
Питание | ||||
Коммунальные расходы | ||||
Непродовольственные товары | ||||
Лечение | ||||
Образование | ||||
Отдых | ||||
Поездки за рубеж | ||||
При оценке уровня дохода в расчете на одного члена семьи (для определения семей с низким, средним и высоким уровнем дохода) используем данные регулярно проводящихся опросов ВЦИОМ (в руб., в расчете на одного члена домашнего хозяйства) (рис. 24.1)50.
Рис. 24.1
Сам факт наличия семейного бюджета достаточно красноречив. Регулярный учет расходов и доходов ведется далеко не во всех семьях. По данным нашего опроса, около 60% семей ведут свой бюджет. Ведение бюджета свидетельствует о наличии элемента рациональности в организации повседневного функционирования домашнего хозяйства; чем более детален и точен бюджет, тем при прочих равных условиях ближе домашнее хозяйство к рыночному типу.
Структура доходной части бюджета рассматриваемой семьи близка к той, которая характерна для российского домашнего хозяйства в среднем. Во-первых, основными источниками дохода (в порядке убывания важности) являются заработная плата на основной работе, нерегулярные заработки, дополнительная работа, пенсия и стипендия. Во-вторых, рассматриваемое домашнее хозяйство действует не в одном, а как минимум в двух секторах экономики: легальном (основная работа) и внелегальном (дополнительная работа и нерегулярные заработки). Анализ структуры доходной части семейного бюджета позволяет отнести рассматриваемое домашнее хозяйство к переходному типу. Несмотря на достаточно высокий уровень дохода на одного члена семьи, этот доход почти на четверть обеспечивается занятостью во внелегальном секторе.
Обратимся к расходной части семейного бюджета. Здесь нетрудно отметить существенные отличия по сравнению со средней структурой расходов российской семьи. На первом месте в рассматриваемой семье стоят не расходы на питание и жилье, а расходы на покупку непродовольственных товаров (51%). Кроме того, высок и уровень сбережений: в рассматриваемый период на сбережения пошло 56% доходов, в то время как в среднем по России 42% семей не имеют устойчивых сбережений (живут по принципу "удержания на плаву", getting by). Однако другие критерии не позволяют говорить о близости домашнего хозяйства к рыночному типу. Например, низка доля расходов на отдых и образование. Низкая доля расходов на отдых свидетельствует о производстве внутри домашнего хозяйства, а не на рынке большинства продуктов и услуг повседневного потребления. Учитывая статус супруги как пенсионера, можно предположить, что именно в ее обязанности входит ведение такого "расширенного" домашнего хозяйства. Учитывая неустойчивый характер доходов дочери, самый весомый и стабильный вклад в семейный бюджет вносит отец, что позволяет предположить его главенствующую позицию в домашнем хозяйстве. Итак, анализ структуры бюджета позволяет зафиксировать как элементы рыночной организации домашнего хозяйства (высокая доля расходов на непродовольственные товары, наличие сбережений), так и элементы домашнего хозяйства переходного типа (структура доходов, низкая доля расходов на отдых и образование, основная часть доходов обеспечивается одним членом семьи) (рис. 24.2).
Рис. 24.2
При использовании для анализа месячных бюджетов следует учитывать сезонный фактор и фактор случайности. Например, в рассматриваемом случае нерегулярные заработки дочери колеблются от 0 до 5000 руб., колебаниям подвержена и заработная плата отца в коммерческой фирме. Далее, значительная доля расходов на одежду не в последнюю очередь объясняется межсезоньем и необходимостью обновления гардероба перед зимним сезоном. Учитывая эти факторы, было бы правильнее анализировать годовой бюджет с его последующей разбивкой по месяцам. Рассмотрим среднемесячный бюджет второй семьи из трех человек (муж, жена, сын – студент младшего курса вуза), проживающей в областном центре и имеющей средний уровень доходов в расчете на одного члена семьи (около 1050 руб.) (табл. 24.4).
Таблица 24.4
Доходы | Расходы | ||
Статья | % | Статья | % |
Заработная плата отца | Питание | ||
Заработная плата матери | Коммунальные услуги, в том числе связь | ||
Пенсия отца | Непродовольственные товары | ||
Пенсия матери | Лечение и охрана здоровья | ||
Стипендия сына | Образование | ||
Всего | Всего |
Учет расходов и доходов во второй семье ведется на протяжении длительного периода, поэтому особый интерес представляет соотношение доходных и расходных частей бюджета в динамике за последние 10 лет (рис. 24.3 и 24.4).
Рис. 24.3
Рис. 24.4
Как следует из анализа бюджета, вторая семья тоже близка по своим экономическим характеристикам к домашнему хозяйству переходного типа, несмотря на разницу в доходах. Об этом свидетельствует, во-первых, достаточно диверсифицированный "портфель" ресурсов (доходы от основной и дополнительной занятости, пенсия, стипендия, доходы от участка в 6 соток, которые не принимают денежную форму). Увеличение в последнее время доли социальных трансфертов позволяет предположить, что во втором домашнем хозяйстве присутствуют и элементы структуры, унаследованной от командной экономики. Во-вторых, во втором домашнем хозяйстве практически отсутствуют сбережения, т.е. оно действует по принципу "getting by". В-третьих, стабильно высока (особенно в 90-х годах) доля расходов на питание, эти расходы осуществляются в ущерб расходом на одежду и непродовольственные товары. В-четвертых, практически отсутствуют расходы на отдых. Итак, второе домашнее хозяйство мы можем расположить на шкале следующим образом (рис. 24.5).
Рис. 24.5
Вопросы для повторения
1. "За папашкой следите – чаще не хватайте! – приказала Варя братьям порядок еды, а сама села в уголок и подперла щеку ладошей: ведь хозяйки едят после.
Мальчики зорко наблюдали за отцом: как он вынет ложку из чашки, так они враз совались туда и моментально глотали похлебку. Потом дежурили с пустыми ложками – ожидая отца"51.
Что можно сказать об институциональной модели домашнего хозяйства на основе данного отрывка из романа Андрея Платонова?
2. Что вы можете сказать об институциональном типе трех семей на основе данных о структуре их семейных бюджетов (табл. 24.5)?
Таблица 24.5
1-я семья | 2-я семья | 3-я семья | |
Состав домашнего хозяйства | 4 человека (2 детей, в том числе 1 школьник) | 1 человек | 4 человека (2 детей старше 1б лет) |
Источники доходов | Заработная плата, доходы от предпринимательства | Заработная плата, нерегулярные заработки | Заработная плата, пенсия, стипендия |
Доля расходов на питание, % | |||
Доля расходов на коммунальные услуги, % |
3. Какая норма утверждается в следующем отрывке из "Домостроя": "Если же кто, не оценив себя и не рассчитав добра своего, ремесла и прибыли и государева жалованья и добытка законного начнет, на людей глядя, жить не по средствам, занимая и беря незаконным путем, то честь его обернется великим бесчестьем со стыдом и позором, а в лихое время никто ему не поможет. Надобно каждому человеку избегать тщеславия и гордыни и неправдою нажитого имущества, жить по силе своей и возможности и по расчету, и по средствам, добытым законным путем"52.
4. Как отражается на функционировании домашнего хозяйства переходного типа режим совместной собственности, устанавливаемый Семейным кодексом РФ для имущественных отношений между супругами? "Владение, пользование и распоряжение общим имуществом супругов осуществляется по обоюдному согласию супругов. При совершении одним из супругов сделки по распоряжению общим имуществом предполагается, что он действует с согласия другого супруга"53.
5. Один из основных элементов теории развития К. Маркса – "абсолютный закон капиталистического накопления, согласно которому все возрастающая масса средств производства может, вследствие прогресса производительности общественного труда, приводиться в движение все с меньшей и меньшей затратой человеческой силы"54. Можно ли дать этому закону институциональное толкование и в чем будет заключаться такое толкование?
6. Государственный университет – Высшая школа экономики был создан в 1992 г. в результате усилий инициативной группы из нескольких человек. Можно ли сказать, что группа – оптимальный субъект для подобных инноваций? Сказываются ли на последующем функционировании вуза особенности его создания?
7. Как показывают некоторые исследования, предпринимательская культура возникает в результате долгосрочного воздействия многих факторов: особенностей религии, системы образования в бизнес-школах, половозрастной структуры населения и т.д.55 Если в том или ином обществе данные факторы отсутствуют, то какими могут быть альтернативные модели долгосрочного роста?
Основная литература
Жеребин В., Романов А. Экономика домашних хозяйств. М.: Финансы-Юнити, 1998.
Радаев Bad. Экономическая социология. М.: Аспект-Пресс, 1997. Гл. 14.
Семейный кодекс Российской Федерации. М.: Норма-ИНФРА-М, 1998.
Дополнительная литература
Олейник А. Домашние хозяйства в переходной экономике: типы и особенности поведения на рынке // Вопросы экономики. 1998. № 12.
Введение в институциональный анализ/Под ред. В. Тамбовцева. М.: ТЕИС – экономический факультет МГУ, 1996. Гл. 2-3.
Дата добавления: 2015-11-06; просмотров: 640;