Стратегический этап ораторской деятельности.

Подготовка устного выступления.

1) Работа над фактами и теоретическим материалом.

- как отбирать факты

- работа с источником

2) Редактирование текста. Логика, композиционное единство речи, ее целостность, обозримость, гармоничность.

3) Способы выступления. Репетиция речи.

1) Работа над фактами и теоретическим материалом Предварительно составляется план выступления, затем речь насыщается фактами.

Требования к отбору фактов

- они должны быть достоверны и точны

- подчинены общей идеи выступления

- необходимо отбирать только важные и существенные факты

- важно личное, эмоциональное отношение к фактам

- необходимо грамотно истолковывать факты

Работа с источниками

Устное общение, работа с теоретическими источниками: документами, монографиями.

- при первом знакомстве с литературой необходимо читать текст без предубеждения, критики

- читать с максимальной пользой, оценивая литературу

- обязательно вести записи

- читать больше, чем практически нужно по этой теме с тем, чтобы создать «резервные знания»

- необходимо умело пользоваться цитатами. Яркая цитата позволяет избежать однообразия речи и снять утомление. При использовании цитаты необходимо избегать ее искажения, использовать доступные и понятные цитаты, помнить об уместности цитат.

2) Редактирование текста.

Способы написания текста

- пишется полный текст выступления

- написать речь в виде подробного логического плана

- пишется краткий план

- вообще не писать никакого текста

Редактирование текста предполагает также знакомство с логико-композиционным структурированием текста. Пренебрежение признаками смысловых связей приводит к нарушению логики изложения информации.

Показатели формообразующих свойств текста

- дискретность – способность текста делится на смысловые блоки, кол-во которых определяется объемом оперативной памяти адресата (слушателя).

- линейность текста – последовательное развертывание его компонентов во времени

- связанность – соединение отдельных высказываний общим замыслом

Недостатки логико-композиционного построения текста

- композиционная рыхлость – низкая информативность, низкая концентрация смыслового содержания

- стремление охватить слишком большой круг проблем, что неизбежно ведет к поверхности изложения

- неумение распорядиться отведенным временем

- неумение организовать материал с учетом обстановки, целей, аудитории

- недостаточная последовательность изложения, отсутствие логических мостов

3) Способы выступления.

- чтение текста речи

- воспроизведение текста по памяти, но с чтением отдельных фрагментов

- сводная импровизация

Читают такие речи, от текста которых нельзя отступать: дипломатические речи, торжественные приветствия, доклады официального содержания.

Что делать, если забыли текст выступления

- превратить последнее слово последней фразы в начало другой фразы

- создать мнемоническую фразу, состоящую из ключевых слов основных смысловых блоков

- необходимо при запоминании текста опираться на 3 закона запоминания: впечатление, повторение, ассоциация:

впечатление – создать наиболее сильное впечатление от прочитанного текста

повторение – повторять новый материал только через 8 часов после запоминания

ассоциация – связывать с ассоциациями, которые нам близки