Внедряемые сценарии
Сценарии, внедряемые в HTML-документы, это фрагменты кода интерпретируемого языка программирования, которые внедряются в документ при помощи специальных директив (можно сказать тегов). Данные сценарии используются для динамического создания HTML-документов в зависимости от некоторых условий (например от даты запроса). Как правило, HTML-документы, содержащие сценарии выполняемые сервером, должны иметь специальное расширение. Web-сервер при запросе данного файла пользователем, первоначально проводит анализ содержимого файла и выполняет обнаруженные сценарии, а затем объединяет результаты работы сценария с содержимым документа и отправляет его Web-броузеру пользователя.
Технология внедрения сценария в документ и язык разработки зависят от типа платформы Web-сервера и его настройки.
Для платформы NT/IIS существует реализация данной технологии под названием ASP (Active Server Pages - Активные страницы сервера). Документы-активные страницы должны иметь расширение ASP, сценарии пишутся на VBscript или Jscript, а их внедрение осуществляется при помощи директивы <% код сценария %>.
Для платформы UNIX/Apache выбор средств гораздо больше, один из вариантов реализации данной технологии это внедрение сценариев на языке PHP. Данные документы должны иметь расширение PHP, а внедрение сценария в документ осуществляется при помощи директивы <?PHP код сценария ?>.
HTML-документ содержащий, внедряемый сценарий сервера, выглядит примерно так (так он выглядит на Web-сервере, а в окне своего броузера вместо кода сценария вы увидите результаты его работы):
<HTML>
<HEAD>
<TITLE>Документ test.php со сценарием счетчика</TITLE>
</HEAD>
<BODY>
<H1 align=center>Добрый день !</H1>
<p>Вы являетесь <?PHP
$counter=0;
$filename = "count.dat";
$fp = @fopen($filename,"r");
if ($fp) {
$counter=fgets($fp,10);
fclose($fp);
}
$counter++;
print $counter;
$fp = fopen($filename,"w");if ($fp) {
$counter=fputs($fp,$counter);
fclose($fp);
}
?> посетителем моего сайта !!!
<HR>
... данные страницы ....
</BODY>
</HTML>
Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 864;