Методические рекомендации к выполнению. Составление сравнительных таблиц – это познавательная работа студента, в рамках которой он представляет краткую информацию в табличном формате с

Составление сравнительных таблиц – это познавательная работа студента, в рамках которой он представляет краткую информацию в табличном формате с использованием методики сравнения. Обеспечивает быстрое восприятие информации при наличии требуемого количества философских знаний.

Для выполнения письменного задания необходимо поработать с рекомендуемой литературой, сделать выводы, и оформить в виде таблицы.

Для выполнения письменного задания необходимо поработать с рекомендуемой литературой, сделать выводы, и оформить в виде конспекта, а также подготовиться к опросу.

2. Подготовить проект по теме «Свобода вероисповедания в философии Вольтера», «Критика частной собственности в философии Ж-Ж. Руссо».

Порядок выполнения и решения задания:

Для работы в малой группе по решению определяются 4 группы из числа студентов и представляются задания разными методами для выполнения по определению положительного и отрицательного влияния трудов на общество того времени. Для этого студентом изучается рекомендуемая литература. В проекте могут быть использованы статьи из газет, журналов или рассказов учебные пособия и учебники, имена ученых и т.д. На занятии будет проводиться подготовка и конкурс проектов. Критерии: полнота отражения темы, техника презентации, эстетичность, оригинальность, текст защиты. Регламент выступления команды – 3-5 мин. Затем группа оглашает получившиеся результаты с объяснением.

Литература:

1.Бегалинова К.К., Альжанова У.К. Философия. Алматы 2003 г. Разделы «Единство и многообразие истории,» «Политическое и правовое сознание».

2.Габитов А.Философия. А 2009 г. .

3. Спиркин А.Г. Основы философии. Москва 2000 г.

4.Интернет-ресурсы