Предмет, цель и задачи логопсихологии

Логопсихология– часть специальной психологии, которая изучает:

· причины, механизмы, симптоматику, течение, структуру психических нарушений у лиц с речевой патологией;

· механизмы их психической адаптации;

· систему психологической помощи этим лицам.

Логопсихология возникла как практическая прикладная дисциплина, в связи с необходимостью оказания психологической помощи лицам, имеющим нарушения речи. Примерно до 80-х гг. XX в. в психологической литературе имелись только упоминания психологических проблем лиц с алалией и афазией, затем появляются работы, посвященные отдельным вопросам психологической диагностики и коррекции (Л.С. Цветкова, Ж.М. Глозман, В. Виноградова и др.).

Предметлогопсихологии– психические особенности лиц с нарушениями речи и методы психологической помощи (коррекции и терапии). Цель логопсихологии– оказание психологической помощи лицам с нарушениями речи.

Задачами логопсихологииявляются:

· изучение механизмов взаимодействия психических и речевых процессов;

· оценка психики лиц с нарушениями речи с позиций целостного подхода в качестве основы для оптимальной диагностической и коррекционной практики;

· изучение психологических особенностей лиц с нарушениями речи;

· разработка методов дифференциальной диагностики, позволяющих выделить первичное речевое недоразвитие среди сходных по внешним проявлениям состояний;

· совершенствование методов психологической профилактики и коррекции психики лиц с нарушениями речи.