Развитее морального сознания личности (Лоренс Колберг)
В этой периодизации отражена отдельная сторона детского развития.
Колберг в своих экспериментах предлагал детям решить ситуации морального характера: женщина больна раком и хочет умереть, лекарства не помогают. Она хочет, чтобы ей врач дал смертельную дозу снотворного.
В зависимости от ответа все делились по разным уровням морального развития:
Название уровня | Краткое содержание изменений | Стадия и её содержание | Возраст |
Доморальный уровень | Нормы морали для ребенка – это нечто внешнее. Ребенок выполняет правила, установленные взрослыми из чисто эгоистических соображений (боязнь наказания и ожидание похвалы) | 1 стадия: ориентируется на наказание и ведет себя «хорошо», чтобы его избежать. | Дошкольники и большинство детей 7-летнего возраста (70%). 10 лет – у 30%. 13-16 лет – у 10%. |
2 стадия: начинает ориентироваться и на поощрение, ожидая получить за свои правильные действия похвалу или другую награду. | |||
Конвенциональный уровень | Источник моральных предписаний для ребенка остается внешним. Но ребенок стремится вести себя определенным образом из потребности в одобрении, в поддержании хороших отношений со значимыми для него людьми | 3 стадия: ориентация в своем поведении на оправдание ожиданий и одобрение других | К 13 годам у большинства подростков |
4 стадия: ориентация в своем поведении на авторитет другого человека | |||
Автономный уровень | Моральные нормы и принципы становятся собственным достоянием личности, т.е. внутренним. Поступки определяются своей совестью | 5 стадия: ориентация на принципы общественного благополучия, демократические законы, принятие на себя обязательства перед обществом | 10% подростков, не все взрослые доходят до этого уровня морали. Связано с развитием интеллекта и логического мышления |
6 стадия: ориентация на принципы общественного благополучия |
Представления детей о правилах поведения (Как организуют свое поведение в соответствии со своими этическими представлениями).
Возраст | Что значит – «вести себя хорошо» | Почему надо вести себя хорошо |
4 года | Вести себя как хочется. Справедливо то, что я делаю | Чтобы получить награду и избежать наказания |
5-6 лет | Делаю то, что велят взрослые | Чтобы избежать неприятностей |
6-8 лет | Вести себя с другими так, как они ко мне относятся | Чтобы не упустить своего |
8-12 лет | Отвечать ожиданиям других, доставлять им радость | Чтобы все хорошо обо мне думали – другие и я сам |
с 12 лет | Удовлетворять общественным требованиям | Чтобы способствовать стабильности общества, быть настоящим гражданином. |
Дата добавления: 2015-03-20; просмотров: 739;