Краснодар
УДК 618174(075.8)
ББК 57.16
К 49
Составители:
Доцент кафедры акушерства гинекологии и перинатологии КубГМУ
К.м.н. Лось Е.Н.
Ассистент кафедры акушерства гинекологии и перинатологии КубГМУ
к.м.н., Е. И. Кравцова
Под редакцией профессора И.И. Куценко
Рецензенты:
Доцент кафедры акушерства и гинекологии ФПП и ППС КубГМУ
Д.м.н. Карахалис Л.Ю.
Главный врач МУЗ Роддома г. Краснодара
Д.м.н. Сторожук А.П.
К 49 «Клиника и ведение нормальных родов
Биомеханизм родов при переднем и заднем видах затылочного предлежания.
Современные методы обезболивания родов»: Методические рекомендации для проведения практических занятий.
Краснодар, КубГМУ, 2011. – 40 с.
Настоящее пособие составлено на базе Государственных образовательных стандартов Высшего профессионального образования (Москва 2010г.), в соответствии с учебно-методическим комплексом, разработанным на кафедре.
Учебно-методическое пособие посвящено одному из важнейших разделов курса акушерства «Клиника и ведение нормальных родов. Биомеханизм родов при переднем и заднем видах затылочного предлежания. Современные методы обезболивания родов». В пособии с представлены современные данные о тактике ведения физиологических родов на основе знания их биомеханизма. Предназначено для студентов 4-6 курса лечебного, педиатрического, стоматологического и медико-профилактического факультетов медицинских вузов.
Рекомендовано к изданию ЦМС КГМУ,
протокол № от 2011г.
ПРЕДИСЛОВИЕ
Данные методические рекомендации подготовлены с целью ознакомления студентов со сведениями о клинике и ведении нормальных родов, В пособие включены вопросы физиологии родовой деятельности, представлены основные моменты биомеханизма родов при переднем и заднем видах затылочного предлежания. Подробно раскрыты современные методы обезболивания родов, а также тактика врача акушера при наблюдении за роженицей и основные моменты ведения физиологических родов.
Содержат контрольные вопросы по теме занятия, тесты первого уровня для контроля уровня знаний и ситуационные задачи.
Дата добавления: 2014-12-11; просмотров: 838;