Детство. В ранний период жизни моторное развитие тоже происходит вдоль цефалокаудальной оси, т

В ранний период жизни моторное развитие тоже происходит вдоль цефалокаудальной оси, т. е. в первую очередь устанавливается контроль над движениями головы, за которым следует распрямление туловища (4-й месяц жизни), поддержание сидячей позы (7-й месяц), передвижение ползком (9-й или 10-й месяц), вставание на ноги (13-й или 14-й месяц) и, наконец, ходьба (14-й или 15-й месяц жизни) (рис. 10.3).

Развитие тонкой моторики происходит в проксимодистальном направлении – способность к произвольным хватательным движениям кисти развивается после общих движений руки. Хватательные движения возникают к 5-му месяцу жизни и в дальнейшем совершенствуются

100%

50%

20 25 30 35 40 45 50 Возраст, годы

Рис 103 Изменение некоторых показателей физического развития человека с рождения до зрелого возраста. До начала седьмого десятка лет снижение сенсорных и психомоторных способностей в среднем не превышает 10%.

Развитие «Я» 13


До рождения	Поза плода	еуз.	9 месяцев	Стоит. держась	^
1 месяц	Поднимает подбородок	^д			vf
		-С- -J——t
2 месяца	Поднимает	^	10 месяцев	Ползает	essl
					/"Mi
3 месяца	Пытается достать но промахивается	^	11 месяцев	Ходит с посторонней помощью	ffi
		\ о			.ц"
4 месяца	с посторонней помощью	ж	12 месяцев	Поднимается	%
5 месяцев	Сидит у кого нибудь на коленях	\^i-		держась за опору	t
	хватает предметы	7<5й,		Взбирается	<й
6 месяцев	Сидит на высоком стуле,	W-		по ступенькам лестницы	^
	ся предмет	1=$			(и
7 месяцев	Садится самостоятельно	&	14 месяцев	без посторонней помощи	J/'
8 месяцев	Стоит с посторонней помощью	i	15 месяцев	Ходит без посторонней ПОМОЩИ	i

Рис 104 Моторное развитие ребенка начиная с позы плода и до ходьбы

Рис 105В детстве физическая активность мальчиков и девочек почти одинакова. Многие девочки-подростки пересгают заниматься спортом лишь после полового созревания, что связано скорее с причинами культурного, нежели физиологического порядка

14 Ггава 10

благодаря использованию большого пальца, противопоставляемого другим пальцам руки (9-й месяц), и координации работы пальцев в соответствии с целью движения. Заметное улучшение этой тонкой моторики, однако, происходит лишь между 3-м и 5-м годами жизни (рис 10.4)

Сила ребенка удваивается за период с 3 до 11 лет. Спортивные достижения мальчиков растут с 5-го по 17-й год. Сказанное относится и к девочкам, у которых, однако, мышечная сила стабилизируется к 13-летнему возрасту; можно думать, что это в большей степени связано с представлениями западных девочек-подростков об идеале женственности, нежели с физиологическими различиями между полами (рис. 10.5).

Говоря о сенсорных функциях, следует отметить, что острота зрительного восприятия и бинокулярное зрение достигают полного развития к 6-му или 7-му году жизни.

<1 2 345 6 7 >

Дата добавления: 2014-12-09; просмотров: 914;