Аннотация. Криминология является одной из профилирующих учебных дисциплин, ее изучение — необходимая предпосылка профессионального становления будущих юристов.

Криминология является одной из профилирующих учебных дисциплин, ее изучение — необходимая предпосылка профессионального становления будущих юристов.

В процессе преподавания и самостоятельного изучения студентами криминологии достигаются следующие цели:

практическая — умение применять криминологические рекомендации в практической деятельности;

образовательная — усвоение теоретических положений криминологии о сущности преступности, ее причинах, мерах воздействия на нее;

воспитательная — формирование научного мировоззрения и криминологического мышления, предполагающего осознание обучаемым сущности преступности как одной из форм зла и социальной патологии, возможности общества воздействовать на это явление, уяснение сущности уголовной ответственности и уголовного наказания в системе мер предупреждения преступлений.

Задачи учебной дисциплины: студенты должны быть ознакомлены в процессе обучения с историей криминологии; основными мировыми тенденциями развития преступности; с общесоциальными факторами преступности; зарубежными криминологическими теориями; с практикой воздействия на преступность в зарубежных странах; с основами социологических и статистических методов проведения криминологических исследований.

Студенты должны обладать следующими входными компетенциями:

- обладать общим представлением о психологии, демографии, географии, политологии, экономики, социологии, теории государства и права;

- обладать навыками применения методов формальной логики, системного подхода, исторического подхода;

- знать структуру и содержание Общей части Уголовного кодекса Российской Федерации;

- иметь представление о структуре и содержании Особенной части Уголовного кодекса;

- иметь навыки статистических и социологических исследований.

В результате изучения дисциплины студенты должны научиться изучать личность преступника, выявлять криминогенные качества и разрабатывать меры их коррекции, выявлять причины и условия преступления, разрабатывать предложения по их устранению, проводить криминологическое прогнозирование индивидуального преступного поведения и преступности, разрабатывать меры виктимологической защиты от преступлений.

Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет _____ зачетных единиц _____ часов.

Учебно-тематический план (для студентов, обучающихся по вечерней форме на базе высшего образования)

Учебно-тематический план (для студентов, обучающихся по заочной форме на базе высшего, среднего профессионального образования)

Учебно-тематический план (для студентов, обучающихся по очной форме на базе среднего (полного) общего образования)

Тематическое содержание дисциплины