Георгий Николаевич Владимов Верный Руслан

 

1. Атестація - визначення кваліфікації педагога.  
2. Державний освітній стандарт - сукупність знань, умінь та навичок, що необхідна та достатня щодо досягнення цілей освіти, оптимальний мінімум змісту освіти.  
3. Децентралізація управління -   процес передачі делегування управлінських функцій місцевим органам управління.  
4. Діагностика - кількісна оцінка і якісний аналіз педагогічних процесів, явищ тощо за допомогою спеціально розроблених наукових методів.  
5. Інноваційний процес вузу -   сукупність окремих інновацій (нововведень), кожен з яких може також розуміться як окремий інноваційний процес.  
6. Інформаційна потреба - форма відношення спеціаліста до певної інформації, яка кваліфікується як “необхідна” щодо вирішення задачі, що поставлена.  
7. Інформація - відомості про стан системи та оточуючого середовища, що сприймаються людиною або спеціальним пристроєм.  
8. Кваліфікація - ступінь здатності людини до будь-якого виду праці, рівень підготовки.  
9. Колегіальність в управлінні -   процес вироблення колективного рішення на підставі думок керівників різного рівня, виконавців конкретних рішень.  
10. Контроль - процес зіставлення фактично досягнутих результатів із запланованими.  
11. Конфлікт - процес різкого загострення протиріч.  
12. Конфлікт - процес різкого загострення протиріч та боротьби двох або більше сторін - учасників в рішенні проблеми, що має особистісну значимість щодо кожного із її учасників.  
13. Метод управління - спосіб організації спільної діяльності учасників педагогічного процесу щодо реалізації цілей, принципів, змісту управлінської діяльності.  
14. Мотивація - процес спонукання себе та інших до діяльності щодо досягнення особистісних цілей та цілей організації.  
15. Нововведення (інновації) -   процес введення в систему внутривузівського управління нових постійних елементів, змін в певну зону, середовище. Таким чином, нововведення можна розглядати як процес пошуку (розробки), розповсюдження, запровадження та реалізації нововведень.  
16. Організаційна структура управління -   сукупність управлінських ланок, що розташовані у суворому підпорядкуванні та забезпечують взаємозвязок між управляючою системою та системою, що управляється.  
17. Організація діяльності - процес обєднання людей та засобів щодо досягнення цілей.  
18. Педагогічна система - безліч взаємоповязаних структурних та функціональних компонентів, що підкоряються цілям освіти, виховання та навчання підростаючого покоління.  
19. Планування - прийняття рішень на основі співвідношення результатів педагогічного аналізу з ціллю, що поставлена.  
20. Принцип управління - основопокладаючі ідеї щодо здійснення управлінських функцій.  
21. Прогнозування - різновид наукового передбачення.  
22. Прогноз - можливий варіант майбутнього стану вузу. Зміст прогнозування складається у виявленні перспективних проблем, що підлягають рішенню у визначенні шляхів досягнення заданих результатів.  
23. Рецензія - критичний аналіз та оцінка якого-небудь наукового або художнього твору.  
24. Система - сукупність взаємодіючих елементів, що складають цілісне утворення, що має нові властивості по відношенню щодо її елементів.  
25. Стратегія управління - мистецтво планувати управління, що засновано на правильних та далеко йдучих прогонозах.  
26. Управління - функція організованих систем різноманітної природи, що забезпечує збереження їх певної структури, підтримка режиму діяльності, реалізація їх програм та цілей.  
27. Управління педагогічними системами -     цілеспрямована, усвідомлена взаємодія учасників цілісного педагогічного процесу на підставі пізнання його обєктивних закономірностей.  
28. Управлінська інформація -   інформація, що необхідна для оптимального функціонування системи, що управляється.  
29. Управлінське рішення (плани, накази) -   процес знаходження звязків між існуючим станом управління та тим, що передбачається ціллю управління.  
30. Форми організації управлінням -   підбір та розстановка кадрів, координація діяльності педагогів, студентів.  
31. Функції управління - конкретний вид управлінської діяльності, що здійснюється спеціальними прийомами та способами.  
32. Експертиза - розгляд питання спеціалістами (експертами) з метою винесення висновків.  

 


 

Георгий Николаевич Владимов Верный Руслан

 

 

Сканирование - Alexander Gaker

 

«Верный Руслан»:

АСТ, Астрель, Олимп; 2000; ISBN 5-271-00386-8, 5-8195-0112-8, 5-237-05600-8









Дата добавления: 2014-12-02; просмотров: 866;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.004 сек.