А.В. Субботин, Л.Л. Ращевская. АУТИЗМ — в психопатологии понятие «аутизм» имеет двойное значение

АУТИЗМ — в психопатологии понятие «аутизм» имеет двойное значение. В первом случае — это «аутистическое мышление» — общечеловеческий феномен, характеризующийся игнорированием реальной ситуации, ассоциациями по аналогии, с фиксацией на собственных фантазиях и стремлениях. Согласно второму значению, аутизм — это негативный симптом, встречающийся преимущественно при шизофрении и характеризующийся погружением в мир собственных переживаний, отгороженностью от внешнего мира с ослаблением эмоциональной коммуникативности. А. Эй различал аутизм как отстранённость (аутистическое мышление, фантазии) и аутизм как существование в символическом мире (аутистический бред, мировоззрение).

КАНИСТЕРАПИЯ — (от латинского canis — собака) — Совместные занятия детей и собак, во время которых происходит общение детей с собаками. По мнению специалистов, такие занятия улучшают процесс обучения и способствуют реабилитации.

ИНДИВИД — термин употребляется для обозначения всякого отдельно взятого представителя человеческого рода, единичного представителя какого-то целого. В основе понятия индивида лежит факт неделимости, целостности субъекта и наличия свойственных ему особенностей. В зоопсихологии этот термин применяется по отношению к отдельно взятому животному.

АУТЕНТИЧНОЕ БЫТИЕ — термин экзистенциальной (жизненной) философии. Выражает особое качество человеческого ума, называемое «преднамеренностью».

САМОАКТУАЛИЗАЦИЯ — ориентир для личностного роста. Термин из книги Абрахама Маслоу «Мотивация и личность».

МЕТАИНДИВИДНЫЙ (употребляется в контексте ЗНАЧИМЫЙ ДРУГОЙ) — личность, отраженная субъектность которой оказывает влияние на других людей. Это влияние выражается в изменении их мотивационносмысловой и эмоциональной сфер. Термин введен в 30-х гг. XX столетия американским психологом Г. Салливеном.

ЭМПАТИЯ — способность поставить себя на месте другого человека и вчувствоваться в его чувства и состояния.

КОГНИТИВНОСТЬ или ПОЗНАНИЕ — общий термин, характеризующий приобретение знаний посредством каких-либо умственных процессов.

БИБЛЕР Владимир Соломонович — философ. Характерная черта его философии — «метод доведения до предела».

ТАКТИЛЬНЫЙ — термин, обозначающий способность к адекватному восприятию предметов на ощупь.

ДЕПРИВАЦИЯ — это психологическое состояние человека, при котором он испытывает недостаток внешних раздражителей (тактильных, сенсорных, зрительных).

ОНТОГЕНЕЗ — индивидуальное развитие человека.

ФИЛОГЕНЕЗ — эволюционное развитие человека. Черты, передающиеся из поколения в поколение.

ПРОИЗВОЛЬНОСТЬ — характеристика всего процесса внимания, всех его составляющих: объема, распределения, концентрации.

А.В. Субботин, Л.Л. Ращевская